可以在周末举行的幼儿活动方案5篇
    可以在周末举行的幼儿园活动方案篇1
    一、活动宗旨
    幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!
    二、组织机构
    组长:__教师
    副组长:__教师
    成员:全体教师
    三、工作要求
    各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行
的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特、有亮点。
    四、活动资料
    (一)参观幼儿画展(8:00——8:20)
    大班3块、中班3块、小班2块
    (二)观看幼儿早操(8:30——9:00)
    十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操
    (三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)
    1、园长致贺词
    2、家长代表发言
    3、主持:两名幼儿
    4、节目名单
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》
    (2)大一班:三句半《幼儿园像我家》
    (3)中一班:舞蹈《青春最伟大》
    (4)全体教师:舞蹈《青春舞步》
    (5)大班:时装展示
    (6)说明:幼儿背诵的同时,教师现场展示。(师幼同时进行)
    全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧
    (7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》
    (8)小二班:舞蹈《谁不乖》
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
    (10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏
    (四)亲子游戏活动(10:40——11:10)
    以班级为单位组织亲子游戏。
    五、发奖
    可以在周末举行的幼儿园活动方案篇2
    一、活动目的
    1、通过开展庆祝“六一系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一儿童节;
    2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、__展现幼儿的“六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
    二、活动主题
    活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想
    三、活动预备
    1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一环境,布置“六一主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一宣扬标语、彩旗、舞台)。
    2、以班为单位做好参与活动的预备:
    (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
    (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
    3、由幼儿园预备活动奖品。
    四、活动内容
    (一)活动倡议:
    1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿主动参加“六一节的各项活动。
    2、时间:20__年5月30日31日
    3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
    4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
    (二)系列活动:
    本次“六一儿童节活动以“幼儿体操、“幼儿才艺展现、“户外小能人竞赛、“亲子绘画展、“老师与家长才艺展现等系列活动的形式来进行。
    五、活动时间支配
    20__年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一活动
    六、主要负责人
    总体策划:
    节目编排:
    后勤保障:
    场地布置:
    现场音响、摄像:
    主持人:
    七、活动宣扬
    目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
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