少年牛顿的故事
牛顿是一个科学巨人，在数学和物理方面做出了巨大贡献。牛顿出生在英国的一个农民家庭里。牛顿从5岁开始读书，少年时的牛顿并不是神童，他成绩一般，可为什么能在科学上获得巨大成就？今天我要讲的是少年牛顿的故事，看看他怎样由一个平常的人成为一个伟大的科学家。
牛顿小时候身体瘦弱，头脑并不聪明，学习成绩一般。学习好的学生歧视、瞧不起学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学生故意踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、刻苦学习。终于牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。
牛顿非常喜欢读书，还喜欢自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意。有一次，少年故事他制造了一个小水钟，每天早晨，小水钟会自动滴水到他的脸上，催他起床。还有一次做了一个灯笼，绑在风筝上飞到天空，夜空中点点星光，美丽极了，人们还以为是流星飞过，纷纷许愿。
牛顿喜欢学习数学，16岁时他的数学知识还很肤浅，相信“知识在于积累”，下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。有一天，天刮着大风暴，尘土飞扬，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着工具，独自在暴风中来回奔走。他吃力地测量着，几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了草稿纸，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求出了正确的得数。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。
“有志者事竟成”，牛顿小时候爱学习，多思考，勤动手，长大后成为了一个伟大的科学家。我们要像牛顿学习，做一个积极思考，勤奋学习的小学生，长大后也一定能做出我们的贡献。