多彩的活动作文600字六年级〔优秀8篇〕
多彩的活动六年级作文600字篇一
老师宣布了规那么：全班分成两大组，各推选一名同学上去比赛。这两名同学大步流星地走向黑板，快速叼起笔在纸上写着，同学们议论纷纷，有的说他们肯定写不好，有的说对于他们来说肯定是难于上青天，不一会儿，一名同学写好了，同学们看后前仰后俯，这是什么字呀！但由于他勇气可嘉，同学们还是给了他响亮的掌声。
第二名同学也写好了，大家目瞪口呆，他写的字比前一位同学更加难看，像一个个小小的蚂蚁爬在纸上，这一轮并未分出胜负。
第二轮同桌比赛，我的同桌跃跃欲试，好似胜券在握，我当然也不落后，赶紧放好了笔和纸，“开始〞老师一声令下，我赶紧用嘴叼起笔可是笔好似怎么也不听我使唤，我想让他往东，他偏偏往西，不像手一样灵活自如。我想起了一位身残志坚的人物，他们不会因为身体上的残缺而落后，用自己的方式书写人生，我更加有了干劲，可同桌已经写好，看他那得意洋洋的样子，好似谁都不放在眼里，我只好认输。
老师给我们看了一段视频，一个28岁的女孩，因3个月前的一场火灾，胳膊以下全部残疾，是他爸爸的爱给了她活下去的希望，她可以用脚刷牙，穿针引线，脚已经成为他的第二双手，他用脚书写了崭新的人生。
比赛虽然结束，但我从中明白了一个道理：我们一定不能嘲笑残疾人，因为他们只有获得爱，才会有一个新希望，新未来。
多彩的活动六年级作文600字篇二
星期四那天，我们四年级全体师生去崇明森林公园游玩。其中最令我难忘的是浑水摸鱼这个活动了。
中午吃完自己亲手包的馄饨后，导游带我们来到一个池塘边。这就是浑水摸鱼的现场。四〔5〕班的同学领先一步下了水，在池塘里顿时溅起了一个个水
花。
我和几个小伙伴也连忙脱掉了鞋袜，卷起裤脚，飞快地跳入池塘，不料一心急，没站稳，一下子滑倒在水中。鱼儿还没摸到，自己反而变成了一个“泥人〞，反正衣服要脏了，我索性放开手脚摸了起来，我边走边目不转睛地盯着水面，急迫地等待着目标的出现。突然，一条黑不溜秋的小鱼从我眼前游过，我以迅雷不及掩耳之势扑向了那个小黑影，水里一下子溅出来一条大浪花。我快乐地喊道：“呵！我终于抓到
鱼儿了。〞当我举起双手一看，这根本不是一条小鱼，而是一只黑袜子，哎，用了“降龙十巴掌〞把它捉了过来，却空欢喜一场。这时一旁的邵益洋喊道：“哦耶，我抓到鱼了！〞看着小伙伴的快乐劲儿，我只好再次寻目标。这时，我又看到了一条鱼儿，为了防止再抓错，我瞪大眼睛仔细看了看，没错，是一条小鱼在游动，而且游得很快，这次可不能让它跑了，我冲动地说。我慢慢地小心翼翼地向它靠近，在顺势伸出双手一抓，鱼儿被我紧紧的提在手里。我兴奋地向小伙伴嚷道：“我也抓到了，抓到了……〞
夕阳染红了天空，我们的手脚和身上沾满了泥土，但我们顾不上这些，看着手中抓的鱼儿，我们脸上个个写满了喜悦。
快乐的时光总是过得特别快，这一天就在我们的欢笑中度过了，我们依依不舍地离开了崇明。
六年级作文多彩的活动篇三
听着主持人扣人心弦的报幕，看着赛场上那令人眼花缭乱的跳绳，喊着那响彻云霄的加油声。我们终于迎来了那盼望已久的跳绳比赛。
好一场热闹非凡的比赛，大家精神抖擞，大赛一触即发。看那位选手拼尽全力在各位高手中脱颖而出。看台下的观众是目不转睛，津津有味地看着比赛。整个操场欢呼声一片，变成了欢乐的海洋。
最夺人眼球的无非是那精彩绝伦的长绳比赛了。我班选手正可谓胸有成竹且斗志昂扬，大家摩拳擦掌，
势不可挡。随着裁判的一声令下，那长绳便从未停止过，好似一只蝴蝶，上上下下，一直飞舞着。第一名时刻盯着绳子，绳子刚刚离开地面，她犹如离弦的箭一般冲了出去，来到绳子中央，刚刚停下，那
绳子便扑面而来。可她却像一只轻巧的白鸽轻轻飞起作文，又轻轻落下，巧妙的跳过了绳子，留下了那自信满满的笑容。同学们鱼贯而入，接二连三的跳过了绳子。糟糕，有名同学被长绳给绊住了，同学们心急如焚地紧盯着那被绳子缠住的同学。只见他轻轻抬起左脚，身体绷直向上一跳，紧接着再把右脚拿出来，双臂张开，好一个大鹏展翅，从缠住的绳子里“飞〞了出来。台下响起了震耳欲聋的掌声，大家喜笑颜开，遮不住的是那满心的喜悦。
到了振奋人心的颁奖时刻了，大家敛声屏气，全神贯注的听着播送，脸上露出了迫不及待的神情，不过可惜的是我们班并没有得奖。没有关系，人外有人天外有天，大家再接再厉。
美好的时光稍纵即逝，这场比赛令人意犹未尽。运动使人快乐，运动使人健康，那飞舞的长绳依旧在我眼前晃荡着……
队列比赛篇四
六(8)曹可心
记得在六年级上学期时，我们学校举办了一次队列比赛。
那天下午在老师的带着下，六年级的师生们都陆陆续续地来到操场上。我们班为了能获得第一，是全班都穿上了校服和白鞋。同学们都精神抖擞的站在自己的位置上。一个个同学就像一个个等待上战场的战士。
比赛开始了，首先是六年级1、2、3、4班表演。看着别的班动作做得那么整齐，我心中便不平衡了，但是我相信我们八班是最好的，永远是第一名！
终于轮到我们八班上场了。老师叮嘱我们：“这仅仅是一次训练，不要紧张，照常发挥。〞我们班的表演就这样开始了。
多彩的活动体育委员喊到：“稍息，立正，向前看齐，向前看！〞我们也都坐着既标准又整齐的动作。开始跑步了，同学们个个都抬起头挺起胸，精神饱满，我们压住紧张而又冲动的心情逐渐平静下来，等体育委员喊：“跑步走！〞我们就马上迈开脚步，端起胳膊，迈着小碎步向前跑，就连平时反响最慢的人都跟上了。体育委员铿锵有力的喊：“一二一！一二一！一二三四！〞我们紧随其后：“春风吹，战鼓擂，我们八班怕过谁？八班心齐，所向无敌，不管评比，还是学习！〞其中我们班声音力量的代表——赵云，他的脸已经变红了，可他
还是最卖力最带劲的。这整齐的步伐犹如士兵在接受检阅；这声势犹如山崩地裂，好似海浪翻滚。比赛结束了，我们班获得了第一！
通过这次的队列比赛让我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针。就像我们一样，只要多加努力，有团结一心的精神就一定会成功的。
多彩的活动六年级作文篇五
当当当当！今天，美食课再次开始！嘿嘿，这位小，那位帅哥，停下来看看嘛，千万别错过！
今天的美食课截然不同，首先出场的是——哆啦A梦大神秘箱！
这里面装的，不是钞票与黄][金，而是零食！惊奇不？好吧，现在我们言归正传！
“想吃，必须要抽，抽到什么算什么。〞李老师神秘地笑笑，“一个一个来。〞
一些同学跃跃欲试，自信满满地站上讲台，要向哆啦A梦挑战。哆啦A梦似乎笑着：“嘻嘻，看你能抽到什么！〞
一位同学把手伸进箱子，眼睛对视天花板，只听“咔咔哧哧〞的声音，包装纸在箱子里翻滚着。他眼睛咕噜一转，猛抽了出来，大家屏住呼吸，眼珠直盯着他的手，像上面有了些啥，眼珠子快弹出来了。
“哇——〞全班惊呼，玻璃窗快震碎了。他得意地拿着一包干脆面，脸上挂着笑容。
上来的同学越多，我的心就越急躁，恨不得一口气抽一个，看看手运如何。这时的心里向我念叨着：心静，心静，做人得讲理……
经不住我的心烦，我最终还是上了台。“这还有个大的，靠你手运了。〞“嘿嘿，这个大零食先生，你必定是我的了。〞心里这么想着，在箱子里乱翻，一个圆鼓鼓的东西从手中划过。
“确认过‘眼神’，是你了！〞我一把把它抓了起来，没想到，是一个极小的包装！我的手，今天跟你没完……
包装上，是一个大叔，正笑嘻嘻地看我。这时，最开心的时刻到了——开吃！
翻开包装，一阵香味直钻鼻子。我大口地嚼着，就两字——美味！
引人注目的是李老师，她的讲台区正被同学挤得水泄不通，不是抢钱，不是拍照，而是大家抢着给李老师零食！
我们这帮人呢，那么大口吃着美食，嗯，不愧是吃货的天堂！
多彩的活动六年级作文篇六
今天我们进行了国学小达人的比赛，我们班应一平去参加了。
在大屏幕里，我看到了总共有五组，每组大约有4人，他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一看他们这姿态，便知道他们都是满腹经纶的大才子，肯定做好了充分的准备来参加这次比赛。
第一轮转眼就开始了，一开始，其他组都很活泼，而第五组的应一平却毫无反响，我们紧张得为他捏了一把汗，心里默默地祈祷他早点进入角，老天爷似乎听到了我们的心声，老师突然提问：“‘我劝天公重抖擞’，请5号台答复下一句。〞只见应一平胸有成竹地站起来说：“下面一句是‘不拘一格降人才’。〞“答对了，加10分。〞“耶！〞我们班一起高呼，刚刚为之紧张的气氛随着一声高呼烟消云散了。
第二轮乘风破浪接着开始了，我们一直愤愤不平，为什么呢？因为第二组一直能抢到答题的时机，且每次都答对，分数也随之一路上升。而应一平的第五组已经好久没被叫到了，刘家铭鼓着腮帮子，气呼呼地说：“我真恨不得到现场去按100下！凭啥第二组能按到这么多？〞我仔细瞧了瞧他们两组，还真让我发现了一个秘密：原来第二组的“按铃手〞把手放得很低，远远看去，他的手就搭在按铃上了，三二一后，他只要稍一用力就按到了，而我们恰恰相反，我们是从高的地方按下去，虽相差不多，便早已被第二组抢去了。
比赛到了白热化，不知不觉中，第三轮——“华山论剑〞开始了。我们班的应一平似乎开启了他的大脑“主机〞，老师说一个问题他就会以闪电般的速度按下去，并以正确的答案答复下列问题。因此我们组的成绩哗哗升高，看着这一路上升的分数，把我们刚刚的郁结情绪都被抛到九霄云外去了。
比赛终于在一阵又一阵的掌声中结束了，而我们还意犹末尽，沉浸在比赛里，久久不能平静……
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