六班级?多彩的活动?10篇
部编版〔六班级语文〕课文，其次单元的习作是?多彩的活动?，要写好这次〔作文〕其实很简洁，只要把自己参与某个活动的状况和真实感受就可以。今日我整理了〔六班级作文〕?多彩的活动?〔范文〕10篇，大家一起来看看吧!
六班级作文?多彩的活动?1
一阵阵排山倒海的呼喊声和加油助威声此起彼伏，一声盖过一声，从未停息，响彻整个校内。
又是一场兴奋人心的运动会，每分每秒，我的心都紧紧地绷着，屏住呼吸，感受到心脏怦怦怦，一下一下清楚的跳动声，紧急得手心都出满了细细密密的汗珠。
“加油，加油!〞上午，学校里进展了最猛烈的拔河竞赛。
刚刚观看了前一场的比拼，两班不相上下，双方的老师都跳了起来，喊着〔口号〕比划着动作。我心里涌现出一丝担忧：我们班会不会赢呢?
轮到我们班上场了，队员们个个脸上流露出自信的笑容，对方六班的选手们一脸不屑的神情。
身为观众的我，在竞赛还没开头时就紧急起来，那颗不断跳动的心揪得紧紧的，兴奋!
队员们一男一女在绳子的两边有序站好，挽起袖子，弯下腰紧握绳子，刚刚还有笑容脸马上变得严峻起来，随时随刻预备好发力。六班的同学两脚一前一后，也已蓄势待发。
双方同学都紧盯着对方，虎视眈眈，好像示意着这是一场无比猛烈的“战斗〞。
裁判一声哨响，竞赛正式开头，双方队员咬紧牙关，使足全身的力气，往后。脸一个个憋得通红，不断地发出小声的“啊〞。
而我们这些观众，那么大声喊着：“加油，五班必胜!〞双臂用力地挥动着，不断地跳起来，眼睛不约而同地紧盯着绳子中间那条醒目的红巾，看着它一会儿往左动，一下子又朝右边移，我恨不得冲出那条白线，奔上前去，参与他们，帮他们拔。
我们的选手们使出九牛二虎之力，紧捏着那根麻绳，拼了命地用力往后移。红巾，正如我期望的那样，正一点一点地往我们班这边移动，要赢了，就快要赢了……
“六班加油!〞对方班的同学嘶声力竭地助威着，六班的队员们好像受了很大的鼓舞，个个用足力气不顾一切地往后移，一点点地扳回来了。我们班队员们有些震惊，力气也就自然而言地松懈很多了，几乎被别人抱着走。
我见状，不甘示弱，带着同学呼喊：五班加油，五班必胜!“
声音盖过了六班的，队员们抛开了一切念头，听着加油声，此时此刻心里应当只想着一个字：赢!
确定要赢啊!我握紧双拳。
选手们使出吃奶的力气，脸的两侧早已挂满了豆大的汗珠，全身湿透，脸上仍是通红。
我紧急地喘不过气来。
我的目光定在了我们班的头号大力士身上——一米七的高个子，壮实的身体，谁和他扳手腕确定甘拜下风。他站在最终一个位置，腰上缠着一圈圈麻绳，此时，他头上全是汗水，像洗过来一样。两只手左手在前紧握绳子，右手在后也毫不放松。咬紧牙关，使足蛮力往后拉，一步一步往后退，其他的同学跟着他的力气，也用力拉。
等对方反响过来，想像上次一样扳回来时，已经来不及了，红巾从一点一点的移变为一段一段的移——我们班胜了。
直到这时，我那颗心才放了下来。助威声停了，我如今才觉得嗓子发痛，已经哑了。
选手们舒了一口气，瘫坐在地上，双手撑着，但手却被粗糙的麻绳刺得生痛。
这场竞赛只有格外钟，而我，却觉得过了好久，好久。
六班级作文?多彩的活动?2
〔篮球〕竞赛
学校的活动总是多样多彩，层出不穷。例如运动会，各种演讲，话剧竞赛，同学们摩拳擦掌，踊跃参与。其中，令我感受最深的是学校进展的篮球竞赛。
五班级时，我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦训练，我最终迎来了第一次篮球竞赛。竞赛当天，我心中既紧急又兴奋，这可是熬炼自己的好时机。“滴滴〞，大巴车的笛声响起，是别的学校的同学来了!听着老师的指挥，我们抓紧放下球，
来到门竞赛开头，我们队的大中锋在场中心挣取发球权。有些惋惜，对方先发球。看着外来学校的女生，一个个皮肤乌黑，比我们都要高出半个头，我心中有些担忧。对方向我防守的区域攻击，失神之际，我不留神使对手过了防守区。对方进了球。“两分!〞裁判喊道。我心中布满懊悔，要不是由于我，对方怎能这么快突破呢?到我们发球了，我以百米冲刺的速度甩开防守，默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽搁，拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!〞队友走过来拍拍我的肩膀：“厉害了，没想到第一个三分球还是在竞赛时进的。〞我恍然大悟，我在三分线投进了球，真没想到!接下来的竞赛像进展拉锯战一般，不相上下。竞赛最终半分钟，我们打成了平手。我们的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最终我方以三分之差输给了对方。有些圆满，我在心中立下目标，下次竞赛确定要取
得成果。
这次竞赛，我不仅增涨了〔阅历〕，更体会到了团队间协作的重要性。这不仅在于篮球，更在于生活中的方方面面。期盼着下一次的竞赛。
六班级作文?多彩的活动?3
十根牙签，一个空空的塑料瓶，大约半杯水和一个一毛的硬币，就是今日的活动所需要的材料。第一步也很简洁，只需把牙签折成“藕断丝连〞的样子，把它架在瓶子上，再把一毛硬币稳稳地放在它身上。至于为什么预备那么多牙签，当然是留给你备用的啦!
刚有惊无险地过了第一关，老师就马不停蹄地下“圣旨〞了：“我来考考大家，如何在没有任何身体接触的状况下，就让硬币掉进瓶子?瓶子不行以倒噢!〞这还不简洁!我用手轻轻地晃了一下桌子，硬币就精确无误地掉进瓶子了。牙签悬挂在了瓶口，还晃来晃去的。那一个大大的“V〞字，就像是在为我的聪慧喝彩一般。
老师给了我一个赞许的眼神，接着问：“还有别的〔方法〕吗?〞我又拿起之前拧开的瓶盖，像扔飞镖似的冲着瓶子就飞了过去，瓶子受到了冲击，晃得厉害，硬币“啪〞地掉进了瓶里。糟糕，要是瓶子倒了，玩耍就失败了。我心里祈祷着，瓶子千万不要倒。幸运的是，瓶子晃了几下，竟然重新“站〞了起来。耶，成功!正值我洋洋得意的时候，一个瓶子“咻〞的一下从我眼前飞过。随之而来的，是一
声埋怨：“怎么还不行?呀，我的硬币哪儿去了?〞我着实吓了一跳，可是又有点忍不住笑——一位同学用手弹瓶子，用力过猛，瓶子飞了出去，牙签掉了，硬币也不知道滚哪儿去了。话说，这个方法真是太“惊悚〞了!
“我来教你们一个文静的方法吧!〞老师摆好了牙签和硬币，用手指蘸了点水，轻轻地滴向牙签的断口处。不一会儿，牙签开头动了，听得“啪〞的一声响，硬币干脆地落了下去。之后，同学们的硬币也陆间续续地进了瓶子。可是我的硬币，却稳稳地架在牙签上，纹丝不动。我开头焦急了，拿起水杯就往牙签上倒，桌子上全是水，硬币却还是没掉下去，搞得我只好换了个地方连续奋斗。
老师说：“这是毛细血管效应。由于牙签内部有很多大小不一的孔隙，它们吸了水，就会不断地膨胀，这样牙签的腿就会一点一点地分开。〞我的试验失败了，但是想想，能明白一个科学道理也不错。不过呢，心里多少有点不甘心。嗯，一会回家了，我要再挑战一把!
六班级作文?多彩的活动?4
早晨起来翻开窗，阳光美美哒，今日要出去实践活动基地玩，心情美美哒。
到了实践活动基地，第一眼看到的就是一个巨型〔魔方〕。这个魔方跟一般魔方没有什么区分，但比一般魔方大得多。走过了大魔方，就可以看到了四根很高很高的铁杆。假设站在上面，会不会被吓出心脏病啊!
老师叫我们集合了，我们快速的排好队，听老师讲话。但老师的话从我的左耳进右耳出。我始终在想：今日要玩什么呢?有没有去那边玩户外拓展运动设备呢?接着，我抱着奇异的心情，跟随着队伍走进了教室。我看到了“丝网花艺〞四个字，就知道是做花的。老师说了一堆的话，我一字不漏的把它们刻在脑子上，生怕自己遗忘做不起来。开头做了，我先把一个两头有小球的东西对折，然后用线把他们绑起来，这个线，可不是一般的线，一般的线要把它转几圈，然后再打个结。而这一种线只要把它捆个十圈，然后拔断这线，就牢牢的捆住了。时间滴答的过去了，经过我们不懈的努力，我们这组得了一个不小的成果，老师还送给了我们一个小篮子，让我们把花插在上面。这节课就完毕了。
上完了第一节课，我们就立马去了上其次节课的教室。这个教室主要弄的是串珠。我的同学胡英凯从老师那里装来了一大盆的珠子。珠子的颜有很多种，有黄
的，橘的，蓝的等等，我们开头做了，开头老师给了我们一个中国结。我们按老师的话，一步一步地做，做到后面是很屡次的循环，一不留神就会让你崩溃，但我还是坚持不懈把它做完。我对自己的作品特殊满足，心想：串珠也不算那么难嘛!
欢快的时间总是很快就过去了，但这次的实践活动，让我记住了做事确定要有耐烦。
六班级作文?多彩的活动?5多彩的活动
今日，我们校内里进展“海口市美兰区体验科技放飞幻想〞科技航模进校内启动仪式。
我们在上英语课的时候，班主任杨老师走进来对大家说：“航模表演就要开头了。〞于是，我们飞速地跑出教室，来到走廊的窗台边观看。
操场上也站满了人，校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着很多模型飞机和〔赛车〕，每架模型都像做好了充分的预备，马上要投入战斗。
这时，一位主持人走上讲台，一只手拿着话筒，另一只手拿着一架模型飞机，他把飞机翻来翻去，具体地在给我们介绍飞机，我们都听得入神了。讲完了，他说：“表演开头了!〞同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着，生怕错过精彩时刻。
只见两位操作赛车的老师走到操场上，他们把赛车放到地上，然后拿着摇控器摇控赛车。赛车快速跑到了国旗台前，又飞速地绕了回来，在操场上转圈子，它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶，比我们平常玩的玩具赛车快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵猛烈的掌声。
最精彩的应当是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛，在他的操作下，飞机就像箭一样飞上了天空，它一会儿在空中回旋，一会儿又飞到大家面前，有时它会自转一圈，有时它又翻了一个跟头，让我目不暇接。这时飞机又飞速地往下掉，好像要摔下来了，我的心都快跳出来。可是，它停了几秒钟后，又腾空而起，直冲上蓝天，在天空中划出了一道秀丽的弧线。我的心情一下子安静下来，全场响起一阵喝彩声。
表演完毕了，我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说：“这次航模表演的