多彩的活动主题(8篇)
“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、探望孤寡老人……这些多彩的活动,你参与过哪些?下面是我给大家带来的多彩的活动主题作文8篇,以供大家参考!
多彩的活动主题作文1
我的课余生活丰富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜爱玩的嬉戏是老鹰捉小鸡。今日,老师带着我们去公园玩老鹰住小鸡。首先,老师选了一位女同学做老鹰。老师做母鸡。剩下的同学就做小鸡。我们安排好角就开头玩嬉戏。老鹰凶狠的向小鸡们跑去,鸡妈妈就奋力的去爱护小鸡。最终,在鸡妈妈的爱护下,一只小鸡都没抓走,小鸡们得到最终的成功,老鹰气的说:一只小鸡都没有抓到。小鸡们快乐极了。嬉戏多好玩,我们又重新玩一次,安排好角,这次请一个男同学做老鹰,老师做母鸡。剩下的同学做小鸡。嬉戏开头了,小鸡多紧急啊!怕老鹰抓走,这时母鸡叫小鸡跟好队伍,这样就不怕老鹰抓走了。在鸡妈妈的爱护下我们的小鸡没有被老鹰抓走。小鸡们又得到成功。老鹰捉不到小鸡很生气,小鸡可快乐了。
老鹰捉小鸡的嬉戏多好玩啊!
多彩的活动主题作文2
有一次竞赛,对我印象极为深刻。我永久忘不了。
那天我带上泳装来的河南省体育场,参与五十米自由泳竞赛。
来到体育场,看看体育场的雄伟气概,不免有些惊异,也有些兴奋。进去以后,换了衣服,来到竞赛专用泳池。共有十个泳道,每个泳道都有一个裁判员,有低台跳水和高台跳水两种跳水方式,水深约五米,长50。看台约可容纳2000人。
先进行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于立刻轮到我了,所以不免有些紧急,轮到我了,看这看台上那么多的观众,我告知自己要冷静,由于我没有学过高台跳水,所以我是低台跳水,看着旁边的队员站在高台上,不禁有些艳羡。不过也都很紧急,现唯有四号泳道的人,冷静自若,目光有力地看着水面,仿佛这次的第一归他了似的。都已经做好了预备姿态。“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去,而我刺眼就被甩在了后面,我并不气馁这是。三号选手和九号选手不分上下,两位都在加速,九号获胜。三号选手仅次于九号选手
屈居其次,我随后也到了终点。我的名次并不好,是倒数第四,用了1分32秒。
通过这次竞赛,我觉得只要努力就会取得一些成就,这次竞赛前我练了许久许久,觉得能拿倒数第一吧,但是比我想象的要好的多。
多彩的活动主题作文3
在学校的操场上,我们班绽开了一场足球友情竞赛,竞赛分成红蓝两队,每队六人。
随着裁判员一声哨响,两队的队员都立刻进入状态。红队守门员张开双手,像是要随时预备接球,蓝队的守门员直盯着球,像是能算出球的参数。他们表情严厉 ,好像是面临重大的考验。
蓝队一号队员前锋马茗先抢到球,只见他用脚轻轻拨一下球,往后一伸又快速踢向前,那样子像极了一个训练有素的专业足球运动员。他用力一踢,球就被踢了出去,一个射门,不偏不倚地进了球框。呀!太棒了,开赛才几秒钟,就进球了,1:0!初战告捷。蓝队的亲友团们在看台上都兴奋得站了起来,高高举起手臂在天空中比划了一个V字。红队球员则低着头唉声叹气。
兴奋劲儿刚过,红队就给大家泼了一盆冷水。红队队友们像是商议 过了,协作得天衣无缝,越过我方的重重阻碍,很快就打了一个美丽的翻身仗,1:1平局了。
轮到蓝队老余子发球了,他站在球边,朝马茗比了个眼神,一个大脚,精准地把球传到了马茗的脚边。马茗心领神会,带球跑到球框边,我以为这样的球,马茗确定要直接一脚射门,就像刚刚那样。谁知马茗似乎并不焦急,而是先做往左闪的假动作,然后身子又立即返回来。趁着守门员不留意,奋力一脚,稳稳地进球。呀!这一招声东击西,简直令人叫绝,我们兴奋地欢呼起来,马茗也露出了骄傲的表情。
蓝队临时,竞赛还在如火如荼连续进行,看台上的欢呼声此起彼伏。
多彩的活动主题作文4
放暑假不久后,我报名参与了“小小银行家”活动。
前往时,我非常兴奋,开车15分钟后,就到了活动地点。
下了车,来到银行里,我看到来的人不太多,可是过了一会儿,人就差不多全部到齐了,
大家几乎都在说话。又等了一会儿,老师就开头讲课了。她讲了挺多东西,其中,我最感爱好的就是怎样识别真币和人民币有几款了。
识别真币的主要方法有:1、看人民币上有没有水印。2、看______的领带是否存在,存在的是真币,不存在的就是。3、听人民币抖动的声音,悦耳洪亮的声音是真币,几乎听不到声音的就是。
人民币自1949年解放以来,一共有4-5款。其中,我一看就熟悉的就是爸爸妈妈小时候用的一款人民币了。
上课内容有许多,例如:要奉公守法,不能让流通和点钞等。
上完课后,我们就要活动了。活动开头后,第一二两排的人就分别站立在门的两侧,当三四两排的人大摇大摆地出去时,第一二两排的人就说:“再见,请慢走。”当我们回来时,他们就说:“您好,欢迎光临。”
最终一项活动就是拍集体照了,我拿了奖品,站在队伍之中,只听“咔嚓”一声,活动便结束了。
多彩的活动主题作文5
今日,我在“小桔灯”学校里用嘴写字。
我们刚刚坐好,老师就对我们说:“今日我们玩一个嬉戏——”用嘴写字。“规章是让我们不用双手,用嘴含着笔,有人说小菜一碟。
老师选了两名同学在黑板上前表演。
竞赛开头了,夏定宇的笔不停动着,写了半天,一个字都没写出来。而另一同学,已经写出一个字来了,他越看越不服气,心里特殊焦急,脸都红了,结果一个字都没写出来。
接下来,老师让我们自体验一下。有些人大吃一惊,有些眉飞舞,洋洋得意地说:“这根本就是太简洁了。”
我张大嘴深吸一口气,把笔叼进嘴里,并不停地摇动着,我往东写,它偏偏往西,我偏往西,它就往东,嘴里的口水不停地往下流,心里像火烧眉毛一样急,我只好把头埋下,可是一用力本子却动了起来,手时不时想去扶住本子。最终,写出来的字像虫子一样,我想:残疾人的生活那得很困难啊?
老师为了解决我们的怀疑,给我们看了一个视频。视频中,一位28岁的女残疾人由于火灾失去了双手,如今她只能依靠脚来生活。
多彩的活动
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