山西省运城市九年级上学期语文期末专项复习专题09：诗歌鉴赏
姓名:________            班级:________            成绩:________
一、 现代诗歌鉴赏 (共6题；共68分)
1. （16分） 阅读下面诗歌选段，回答问题。
（雨说：四月已在大地上等待久了……）
等待久了的田圃跟牧场
等待久了的鱼塘和小溪
当田圃冷冻了一冬禁锢着种子
牧场枯黄失去牛羊的踪迹
当鱼塘寒浅留滞着游鱼
小溪渐渐喑喑哑歌不成调子
雨说，我来了，我来探访四月的大地
（1） 开头括号里的诗句起什么作用？
（2） 省略号省略了什么内容？
（3） 上段描写寒冬的景象具有怎样的特点？（    ）
A . 一派荒凉孤寂，没有生气，因为种子不再发芽，绿草变得枯黄，连牛羊的踪迹也消失得无影无踪。
B . 选段中主要从两个方面来写的——陆上和水中。陆上写了田圃的牧场，水里写了鱼塘和小溪。
C . 选段从陆地上写起，田圃里种子被禁锢，牧场草木枯黄，牛羊全无；水塘中鱼儿不再游动，小溪也渐渐地干涸，总之，写出了寒冬的一派萧条。
D . 文中写景纯粹是诗人的想象，他把几种具有代表性的东西集合在一起，由此突出描写对象的特征。
（4） 前后两个“雨说”各起了什么作用？
2. （11分） 读下列小诗，按要求答题。
热爱生命
汪国真
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
（1）
汪国真是当代著名诗人，他的诗文字浅显而意境深远，一度在大中学生中广为流传。这首诗通篇用两种不同心态的________，来表现了诗人_         
（2）
第三节诗中，“寒风冷雨”指的是__________。
（3）
读了这首诗，你觉得我们应该用怎样的态度来对待生命？
3. （5分） (2016八上·澄迈期末) 阅读诗歌，回答问题
归园田居（其三）
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
（1） “但使愿无违”的“愿”具体指的是________。
（2） 这首诗流露了诗人什么感情？
4. （10分） 阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
归园田居（其三）
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
（1） 这首诗从内容上可分为劳动的地点及结果、________、________三层意思。
（2） 下面对这首诗的赏析不正确的一项是（    ）
A . 这首五言诗，语言朴素，意境恬淡，体现了诗人悠然的心境。
B . 诗人以田园中最寻常的物象入手，营造的却是醇美的诗意。
C . “道狭草木长，夕露沾我衣”的农耕生活，实情实景，生动感人，表现了诗人对理想生活的追求。
D . 诗人沉溺于美好的田园生活，乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。诗的最后两句表现了诗人无欲无愿的心境。
（3） “带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请赏析。
5. （15分） 阅读下面一首小诗，完成小题。
乡愁
李广田
在这座古城的静夜里，
听到了在故乡听过的明笛，
虽说是千山万水的相隔吧，
却也有同样忧伤的歌吹。
偶然间忆到了心头的，
却并非久别的父和母，
只是故因旁边的小池塘，
萧风中，池塘两岸的芦与笛。
（1） 用自己的话分别概括两节诗的主要内容。
第一节：________
第二节：________
（2） “明笛”在文中的作用是________
（3） 第二节诗中作者选取了哪几个意象？这几个意象对表达主题有何作用？
（4） 根据这首诗的意境，为这首诗配一幅插图。
6. （11分） 古代诗歌鉴赏
冰壶洞   
现代诗歌鉴赏明 胡应麟
一线悬崖鸟道通，石床钟乳斗玲珑。
飞流万尺无人到，谁宿庐山此洞中。
（1）
“石床钟乳斗玲珑”中的“斗”字用的很有意思，说说你的理解。
（2）
诗歌后两句表达了诗人怎样的感情？
二、 古诗鉴赏 (共23题；共207分)
7. （10分） 阅读下面的古诗，回答相关问题。
村 夜 
白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
（1）
首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在那里？
（2）
请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情？
8. （7分） (2017七下·夏津月考) 阅读下面的古诗文，回答后面的问题。
野池
【唐】王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
（1）
诗歌以“野池”为描写对象，第一，二句描绘了池水________，植物________的景象。
（2）
诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的感情？
9. （6分） 阅读古诗，完成题目。
野　池
(唐)王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
（1）
诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水________，植物________的景象。
（2）
诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？
10. （10分） 阅读杜甫的《恨别》一诗，回答问题。
《恨别》杜甫
洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。   
草木变衰行剑外② ， 兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕③。
【注】①指安史之乱的叛军。②剑外：剑阁以南，这里指蜀地。③司徒：李光弼当时任检校司徒，急欲直捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。
（1）
诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是：                ，                 。
（2）
赏析颈联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”。
（3）
阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。
11. （7分） (2016·泰州模拟) 阅读于谦的《观书》，完成下列各题。
《观书》 于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。