初三班主任工作计划11篇
初三班主任工作计划1
  初三,是初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据班级的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。
  一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):
  初三共有ⅹ名学生,其中男生ⅹ人,女生ⅹ人。该班大部分学生成绩较差,学习积极性不高,甚至绝大部分学生厌学,行为习惯差,学习效率低,后劲不足。针对班级现状,初三班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。班级学风是每位同学能主动发展,做到“无为而无不为”。教室里的每面墙都能说话,不断的补充更新。教室前黑板上标有:“快乐加油站”,给予同学们心理暗示,“有梦想就能成功”。
  二、班级目标:
  1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
  2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
  3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
  三、工作重点:
  1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
  2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
  3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
  4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
  班级口号:团结一心,争创佳绩。
  四、具体措施
初中班主任工作计划  1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
  遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。初三是初中决战性的一年,为使班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
  (1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
  (2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
  (3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。
  (4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。
  (5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。
  2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
  (1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
  ①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。
  ②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。
  ③定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。
  (制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。)
  (2)继续培养学生的学习习惯。
  经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,
但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。
  ①课堂学习习惯。 主要做三项工作:
  第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。
  第二,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。
  第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。
  ②自习习惯。 主要是三方面的工作:
  第一,督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准
串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。
  第二,引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。
  第三,培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。
  (3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。
初三班主任工作计划2
  ---度是我校实施“三年发展规划”的最后一个学年,本学期又是学校建设和各项工作要实现突破式发展的关键学期。结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,我班要在学生的日常行为规范化、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,在班内再次建立一个新学期----初三关键学期的良好开端,以保证本年度工作的顺利进行。
  一、继续落实中学生的日常行为规范,把培养学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点:
  1、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求
  2、禁止打架、斗殴现象出现
  3、不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听、手机
  4、上课前,教师进入教室后,班内要保持安静,以示对老师的尊重
  5、维护班内及校内卫生,热爱劳动,认真值日
  6、爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制
  二、继续落实增强学生的集体意识,加强集体责任感的工作
  1、严格管理升旗、课间操、开学典礼等集体活动的出勤情况和质量
  2、注视三风赛,对给班级抹黑的同学予以班内点名批评
  3、加强班委会工作力度
  4、加强卫生组长负责制,认真对待课间卫生检查
  5、加强自行车摆放管理
  三、加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度
  1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课、统练课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交