数  学  乐  园
一年级校本课程
1、数一数
小朋友，你上学以前，爸爸妈妈一定教你数过数，如：数一数你家共有几口人、数苹果、数糖果、数手指头等等。我们在数物体个数是，下面就让我们一起来数一数吧！
经典例题  数一数，下面的物体各有多少个？
一年级课程
           
（  ）          （    ）          （    ）            （    ）
解题策略  数物体时，小朋友们要注意每个物体都要数到，并且只数1次，可以边数边作记号，数到最后一个物体所对应的个数，就是结果。
（ 1 ）          （  3  ）          （  8  ）            （ 6  ）
画龙点睛  通过刚才的数数我们发现，在数物体个数是，要从1开始数，1,2,3，4,5,6,7,8….每个物体都要数到，最后一个物体对对应的数，就是数物体的结果。在数数时，千万别重复数，也不能漏数。
举一反三 
1、看图写数
☆☆☆☆ 
☆☆☆☆
（  ）颗星      （  ）个手指头          （  ）朵花
2、画出鱼缸里缺少的鱼。
3              7                    5                 
融会贯通  
3、看数字接着继续画。
9  △△△___________________
4  ☆☆☆__________________
8  □□□□□_______________
2、数的排列
小朋友，你一定知道：1，2，3，4，5和 5，4，3，2，1的排列方法是不一样的。1，2，3，4，5是按从小到大的方式排列的，而5，4，3，2，1则相反，是从大到小排列的。数字的排列方式不同会引起不一样的结果，让我们一起来研究有关数的排列的知识吧。