一、文件编做文书档案
全宗号——目录号——年度——案卷号
二、全校基本建设情况
全宗号——GK——
1.人才培养模式与课程体系改革:
全宗号——NY——Ⅰ——1、2、3等
2.师资队伍建设:
全宗号——NY——Ⅱ——1、2、3等
全宗号——NY——Ⅲ——1、2、3等
四、机械加工技术专业档案
1.人才培养模式与课程体系改革:
全宗号——JJ——Ⅰ——1、工学结合2、3等
2.师资队伍建设:
全宗号——JJ——Ⅱ——1、2、3等
3. 校企合作、工学结合运行机制建设
全宗号——JJ——Ⅲ——1、2、3等
五、焊接技术应用专业档案
1.人才培养模式与课程体系改革:
全宗号——HJ——Ⅰ——1、2、3等
2.师资队伍建设:
全宗号——HJ——Ⅱ——1、2、3等
3. 校企合作、工学结合运行机制建设
全宗号——HJ——Ⅲ——1、2、3等
六、电机电器制造与维修专业档案
1.人才培养模式与课程体系改革:
全宗号——DD——Ⅰ——1、2、3等
2.师资队伍建设:
全宗号——DD——Ⅱ——1、2、3等
3. 校企合作、工学结合运行机制建设
全宗号——DD——Ⅲ——1、2、3等
七、酒店服务与管理专业档案
1.人才培养模式与课程体系改革:
全宗号——JD——Ⅰ——1、2、3等
2.师资队伍建设:
全宗号——JD——Ⅱ——1、2、3等
3. 校企合作、工学结合运行机制建设
全宗号——JD——Ⅲ——1、2、3等
八、数字信息化校园档案 全宗号——XXH——
九、德育档案 全宗号——DY——
注:Ⅰ:人才培养模式与课程体系改革 Ⅱ:师资队伍建设
Ⅲ:校企合作、工学结合运行机制建设
例:机械加工技术专业档案企业人才需求调研报告档案号:
SFX—JJ—Ⅰ—101
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