看望孤寡⽼⼈的暑假作⽂(精选7篇)
  在我们平凡的⽇常⾥,说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,借助作⽂可以宣泄⼼中的情感,调节⾃⼰的⼼情。相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧,下⾯是⼩编帮⼤家整理的看望孤寡⽼⼈的暑假作⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
  看望孤寡⽼⼈的暑假作⽂篇1
  俗话说的好“家家有⽼⼈,⼈⼈都会⽼”。尊⽼是中华民族所具有的传统美德。但是在物质⽣活丰富的今天。很少有⼈会想起⾝边还有⼀年过古稀,却没有亲⼈在⾝边陪伴的孤寡⽼⼈。⽣活没法⾃理加上⼼灵上的寂寞,可知他们的⽣活是多么的不易。他们也是社会的⼀部分,他们是最需要关怀,最需要帮助的⼈啊。
  为了让孤寡⽼⼈感到社会的温暖也为了尽⼀份少先队员的职责,在班级的组织下,⼤家都献出了⼀份爱⼼买了⽔果,⾷⽤油和铁锅等慰问品,前往横河阵龙南村去看望可怜的孤寡⽼奶奶
  下午,在村委书记的带领下,我们到了⽼⼈的住处。“⾥⾯好破啊。”同们悄悄地议论着。墙壁上的⽩灰已经脱落了,露出粗糙的⽔泥,⼏把椅⼦,⼀张桌⼦就是所有的家具了,还有⼀个陈旧的厨房。⽼⼈见我们了,热情的叫我们坐下,随后⼜从厨房端葡萄分给我们吃,忙个不停,我们好不容易才让她坐下。我细细
的打量着这位⽼奶奶,她的头发花⽩,脸上布满了皱纹,但慈眉善⽬和蔼可亲,就像⾃⼰的奶奶⼀般。我们把买的厨具,营养礼包,⾷⽤油都递给了⽼奶奶,希望她能吃好喝好,⾝体健健康康。奶奶的脸上露出了笑容,⼜显得⼗分不好意思,同们异⼝同声的说“奶奶,您就收下我们的⼼意吧。”奶奶欣慰的笑了,我们也因为帮助了⼈感到⾮常快乐。
  “⽼吾⽼,以及⼈之⽼。幼吾幼,以及⼈之幼”我们应该像这句话⼀样,把天下的;⽼⼈都当做是⾃⼰的亲⼈⼀样尊重,把天下的孩⼦当做是⾃⼰的孩⼦⼀样疼爱。
  看望孤寡⽼⼈的暑假作⽂篇2
  休学典礼临近尾声,在骆⽼师以及家长的带领下,我们踏上了去看望⽼⼈的路程。⼀路上,我们说说笑笑,很快就到了⽬的地。
  我们提着丰厚的礼物⾛上楼,门是开的,我们⾛进⽼⼈的家中,我被眼前的⼀幕惊呆了,房间⾥没有电视,冰箱安静地站在客厅的⼀⾓,我望着⽼⼈的家中简单的家具,我不禁联想起了⾃⼰居住的环境,我半天说不出话来。我们也不知道该把礼物放在哪⾥好,提了好⼀会⼉,才勉强堆放在桌⼦上。起初,房间⾥很安静,为了打破这安静的局⾯,徐⼦昕的妈妈提议让徐⼦昕唱⾸歌、跳个舞,不知是徐⼦昕害羞还是怎么,⼀个劲地摇头。不知是谁唱了⼀句:“踏着春风,迎着朝阳……”⼀股久违的温暖涌上⼼头,我们不约⽽同的接着唱:“我们来到天际岭旁……”我唱着唱着,仿佛⼜回到了在营地⾥⽣活的那段
时间。
  为了不打扰⽼⼈休息,我们来到了第⼆位⽼⼈的家中,看着熟悉的环境,我忽然想到:咦,这⾥不是之前来过吗?我们把礼物放在桌⼦上,因为⼈⽐较多,有些同学只好站在后⾯,真不幸,我也站在后⾯,不知吴阿姨跟⼤家说了些什么,我没听清,但我却看见了⽼⼈的眼⾓好像挂了⼀颗晶莹的泪珠,我猜也猜得到,吴阿姨⼀定是讲了⽼⼈的⼉⼦什么的。
  我⽆意间看到了门框上的数字和计算公式,我算了算,还全都算对了,我⼜望了望⽼⼈的房间,房间⾥堆放着⼤⼤⼩⼩的箱⼦,床上也放着⼏件⾐服,显得很凌乱。
  在回家路上,我反复⽐对着我和⽼⼈的⽣活环境,觉得我是⽣在福中不知福。
恋老爷爷
  看望孤寡⽼⼈的暑假作⽂篇3
  还记得那年重阳节,那年我好似才11岁,是随⼩姨⽽去。
  那⼉是⼀个养⽼院,院⼦很⼤,养⽼院⾥⾯全是⽼⼈,有的在散步,有的在坐着轮椅到处转呀,
有的则在喝茶,下棋,聊天,看到这⼀切,我似乎感到⼀丝凉意,这⾥的⽼⼈是不是都⽆⼈照看才来到这⾥?我⼼⾥的疑问迟迟不解。⼩姨似乎看出了我的疑问“来到这⾥的⼈,不⼀定可怜,虽少了家⼈照看,
但你有没有想过,也许是家⼈对她不好,⾃⼰来到这⼉的,来到这⼉的不⼀定是可怜,也许来到这或许他们⽐在家⾥更幸福。”听到⼩姨这么⼀答,我的疑问似乎不存在。
  那天是⼀个“重阳节”却⽆⼀⼈来看望⽼⼈,只有我们这些当⼀天义⼯的⼈在这⾥。
  今年我已14,在这个节假⽇的时候,我再⼀次的来到了养⽼院。
  我和⼩姨来到这⼉瞧了瞧,转⾝⾛到超市买了⼀些补品⽔果和零⾷,拿着我们买的东西去看我上次那个⽼⼈,说起那个⽼⼈……那位⽼⼈的家⾥只剩他⼀⼈,⽼伴⼉已经去世,⼉⼥常年在外并不怎么回来。⽽我上次答应过⽼⼈家,这次会带东西来,这次我带着东西直奔向他。
  院⾥的⽼⼈⼤多数我都见过,也认识,因为我每次重阳节或者节假⽇都会来这⾥玩,当然他们也很欢迎我们,他们似乎脸上⾼兴极了,笑得像花⼉⼀样灿烂。
  其实对我们来说不经意的举动,会给旁⼈⼀种不⼀样的感动……
  关爱⽼⼈,从⼩事做起做起,从现在做起。
  看望孤寡⽼⼈的暑假作⽂篇4
  我们今天去探访⽼⼈院。虽然以前参加过这样的活动,但那是去孤⼉院之类的。因此,在这次我有点迟疑了。不是吗,看到那些⼩朋友蹦蹦跳跳的,总⽐在⽼⼈院⾥阴风阵阵……
  到达门⼝后,我不禁感到意外,那⾥的环境⽐我想象的好多了。该院的建筑物,都围绕着⼀个花园竖⽴着。这个花园虽然不⼤,但都种满了各种⼩植物。此时,花园中排满了⼩凳,有不少⽼⼈坐在那⼉,脸上泛着阳光般的笑容,表达着对我们⼀家的欢迎。跟他们打过招呼之后,我们坐在他们⾝边,跟他们聊起了⼼事,⼀个⾯⽬慈祥的'⽼⼈看着天,边回忆着边说着他⼩时候的梦想,他说他想能安度⼀个好的晚年,谁知道,孩⼦不争⽓。说着,还留下了眼泪,旁边的⼏个⽼⼈为了活跃⽓氛,跟我们玩起了猜字谜,虽然我⼀个都没猜中,但⼼⾥还是暖暖的,挺舒服。
  接着,我们还参观了他们的住所,⼜慰问病卧在床上的公公、婆婆们。他们有的还感动得流下了热泪,令我们的眼眶红得像⽕⼀样。最后,我们把从家⾥出来时买的⽔果送给了⽼⼈,便依依不舍地离去了。经过这次的探访,我才明⽩⾃⼰错了。⽼⼈院并不是从前⽆知的我所想的那般死寂,那⾥充满了⽣⽓、活⼒。同时,也是⼀个⼩⼩的⼈间暖巢,保护着那些⽆家可归的⽼⼈们。我永远不会忘记公公婆婆的眼泪。我更清楚,我们的到来,为他们带来了⽆穷的快乐,这是多么的有意义的事情啊。
  看望孤寡⽼⼈的暑假作⽂篇5
  2⽉1⽇上午,我们泗湾的指导⽼师俞⽼师要带我们去看望⼀位孤寡⽼⼈,我们开开⼼⼼地去了。
  我们拿着送给⽼⼈的礼物来到了⽼⼈的家门⼝,⽼师轻轻地打开门,我们跟着⽼师⾛近门⼝发现屋⼦很⼩⽽且有许多灰尘。我们⼀个接⼀个⾛了进去,发现屋⼦的天花板很⿊,灯光很昏暗,我环视着四周,⼼想这屋⼦的主⼈是怎样的⼀位⽼⼈呢?正在这时,另⼀扇门被慢慢打开了,⾥⾯⾛出来⼀位⽩发苍苍,满脸皱纹的⽼奶奶,我们明⽩她就是我们要看望的⽼⼈。我们齐声喊着:“⽼奶奶好!”这位⽼奶奶没有亲⼈,平时家⾥总是冷冷清清的。今天看到这么多⼈来看望她,她格外⾼兴,连声说:“⼩朋友请坐,⼩朋友请坐,谢谢⼤家来看我这⽼奶奶。”
  于是,我们把礼物⼀⼀送给了⽼奶奶,我们还给⽼奶奶表演了各⾃拿⼿的节⽬:唱歌,跳舞……我们⼀起帮⽼奶奶擦玻璃窗,扫地,打扫卫⽣。⽼奶奶看着我们⼲得那么起劲,那么开⼼,会⼼地笑了。
  我们都⾮常开⼼,因为我们帮助了⼀位孤寡⽼⼈,我们给了她温暖,给了她快乐。
  看望孤寡⽼⼈的暑假作⽂篇6
  这星期的我校红领⼱⼀条街活动是慰问孤寡⽼⼈,你们知道这些⽼⼈是多么需要我们的帮助啊!
平常我们学校⾥⽼师总是教育我们多帮助孤寡⽼⼈,他们真的是很可怜。这次活动我真想出⼀份⼒量,帮助⽼⼈做点事。
  今天⼀⼤早我⽤⾃⼰的零花钱买了⼀箱⽜奶饼⼲,带上⼩朋友们要放的礼品袋,早早地来到学校,等
⼩朋友到齐后,穿上⽼师发的⾐服出发了。我们兴⾼采烈地排着整齐队伍先到东⼤社区报到,由那边的社区⼯作⼈员带领我们去慰问孤寡⽼⼈。
  我们慰问的是天主堂⼀家⽼⼈,⼀看是平房,⾥⾯很漆⿊,只有⼀张床,⼀张桌⼦,⼏把椅⼦,⽼⼈⼀个⼈坐在桌⼦旁,她头发苍⽩,满脸的皱纹,听社区⼯作⼈员介绍⽼⼈年轻的时候是领导⼲部。我听了后⼼⾥感到⼀阵阵的酸,我们围在⽼⼈周围拍了⼀张合照,然后把带来的礼物往⽼⼈⼿⾥塞,⽼⼈很感激的看着我们,脸上⼀道道深深的皱纹笑成了⼀朵花,看得出她⼼中有说不出的激动,“⼩朋友,你们叫什么名字?是哪所学校的?真的很感谢你们送来的礼物。”
  接下来,⾼原⼩朋友主动地拿起⼿帚,把⽼⼈家的门⼝打扫得⼲⼲净净,还有过了⼀会,我们要和⽼⼈告别时,我对她表达了我最最衷⼼的祝愿:愿⽼⼈健康长寿。
  虽然这次的活动⼒量有限,却给⽼⼈带来了欢乐,同时我们也开阔视野。
  看望孤寡⽼⼈的暑假作⽂篇7
  星期四下午,我们带好腊鱼、苹果、桔⼦、油、⽶等⼀些⽇常⽣活⽤品,猜就知道今天我们五(20)中队要去探望孤寡⽼⼈,⼀路上,我们⼀边迎着凉风,⼀边跟在路旁的⼈打招呼,不知不觉便来到到寡⽼⼈的家门⼝。
  在孤寡⽼⼈家门⼝,我们礼貌地敲了敲门,这时,(.)只见⼀背驮的⾝影向我们慢步⾏⾛来,这⽼爷爷看⾯相⼤概有80多岁了,⼀只眼睛半睁着,另⼀只眼瞎掉以轻⼼,⽽眼也凹了进去,我们与⽼爷爷双⼿紧握着,虽然我们与⽼他们是第⼀次见⾯,但刚见⾯,我们好似亲⼈⼀样,激动着热泪盈眶,我们跟⽼爷爷谈话过程中得知,他出⽣在民国时期,那时他家背景也还好,不像现在这样,⽽他那时,正是个⼩孩⼦,还在上学他⼗九岁时结的婚,但后来因为求全夫妻双⽅经常吵得不可开交,他妻⼦⼀⽓之下,带着他三岁⼤的⼉⼦离家出⾛了,⽽现在他们母⼥俩住在株洲,他的眼睛之所以瞎掉,是因为过去战争时,他去参军,被敌⼈打瞎⼀只眼,⽽另⼀只眼只能模模糊糊看见⼀点⼉光,⽽且,他还得了关节炎,风湿症,脚⽓等顽固病,他说,他活着还不如死了,说着说着,我们双⽅眼泪都不由提掉下来,虽然我们也哭了,但我们还是⼀个劲的安慰⽼爷爷不要⽓馁,有什么事邻居帮忙,⽼爷爷听了,⼼情好像好了些,不知过了多长时间,该回学校了,我们依依不舍的离开了⽼爷爷,离开时,⽼爷爷说要我长⼤报效祖国,成为国家的栋梁之才,⽼爷爷这句话,我们永远会牢记在⼼中,