表态发言稿（9篇）
表态发言稿 篇一
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
表态发言稿 首先感谢某某集团对我的栽培和信任，感谢领导的器重和厚爱，感谢同事们的理解和支持。安全工作是一项只有起点没有终点的工作，作为安全部主任，我深感自己责任重大，怎样管理工程项目按照安全规范标准进行安全生产，杜绝安全隐患，成为我时时刻刻考虑的问题。为了更好的完成工作，我做三方面的表态：
一、服从公司安排，真抓实干，认真履职，积极完成各项工作任务
在今后的工作中，我服从公司的安排，结合集团公司新战略目标的内容，做好安全管理工作。坚决完成好各项工作，不辜负各位领导的期望和要求。
二、注重工程项目的安全环境检查，狠抓安全落实不放松
在工作中，在工程项目管理落实上的安全责任重大，安全工作不是口头上说说就可以的，安全责任重在落实，只有加强安全巡检力度，才能做到防患于未然。安全工作点多面广，涉及方方面面。在每次检查中，坚持“四不放过”原则，对检查中发现的安全隐患问题严格按照检查、整改、停工、处罚四个步骤进行，并监督整改。使安全生产落实到位。
三、加强学习，进一步提高业务能力
在原有的知识上，为了更好的管理安全部所有工作人员，管理工程项目，今后我一定努力学习新的安全管理方面的知识，能够跟上时代科学发展进度，全面掌握最新安全规范标准。
总结，在今后的工作中，把管理好工程项目的安全问题作为工作的重点，做好安全检查，监督督促工程项目的隐患整改落实到位以饱满的工作热情，务实的工作作风，做好本职工作。
在座的每一位同事们，只要有耐心、信心和决心，人就没有过不去的坎，就没有解决不了的问题。
谢谢！
表态发言稿 篇二
各位领导、各位老师：
下午好！首先我要感谢校领导给我这次机会，能站在这里和大家一起探讨"如何转化后进生"。
只有在讲台上时，我才被称为老师，而一旦"下台"，我就是学生。作为一名才进入教育行业的新教师，我在教学中曾经手足无措，要感谢楠竹完小的每一位领导及教师，给了我很多教学方法上的指导，特别要感谢我的师父-----谭梅老师，让我深知"想做一名合格的小学教师，必须有一颗孩子般的童心，要用他们听得懂的'童言'蹲下身子教学"。
教师一直是我的梦想，当执教一个班级面对"差生"时，我才真正感受到做一名教师的艰难与幸福。后进生，就是我们通俗说的"差生"。但是后进生是人，不是产品，不能当成次品或废品再回炉。教师转化一个后进生，实际上是一个功德无量的善举，是给同样头疼的父母雪中送炭。那么，如何在课程改革的今天，尽善尽美地转化差生呢
首先，"金无足赤，人无完人"，我们要善于发现"差生之美"。能不能看到后进生的"闪光点"，
这是班主任能不能积极主动做好后进生转化工作的一个根本性问题。教师应该坚持一分为二的辩证观点，细心捕捉后进生的闪光点，并以此为起点，不断鼓励后进生，让其感受到成功的喜悦，增强自信心和上进心。我们班有一个孩子，他的名字叫做冉将虹，考试成绩从来没有超过个位数。但我发现他有很好的体育天赋，节奏感也很强，发现这个闪光点后，我鼓励他并选他做了体育委员，在孩子的眼里他一下子"神气"了。当选了班委后，他积极主动的学习，虽然期末成绩只有50分，但是对于一个从没超过10分的孩子来讲，是莫大的进步。
其次，"兴趣是最好的老师"，后进生往往是因为对学习不感兴趣，才导致成绩落后的。因此，班主任要通过各种方式去培养和调动他们的学习兴趣，促进后进生学习成绩的不断提高。在谭梅老师那里，我学到了不能"法西斯式"的教学，教学应该是积极的双边活动，识字教学我听取师父的建议，利用卡片摘苹果、拼音生字朋友等教学小游戏，大大提高了孩子的学习兴趣。我认为在转化后进生的过程中，可通过"树立信心——培养信心——激发兴趣"来提高学生的学习积极性。
再次，对待后进生要"对症下药"，造成后进生的心理原因有共性，也有个性，如有的学生脑子很灵动，但就是太懒，不完成家庭作业。有的学生看动画片、电视剧造成上课无法集中
精力听讲。有的学生之所以学习差，是和他的身心品质有关的，比如自制力太差、自卑等等。对待这些例子的差生，教师要因材施教，分别对待。多花功夫，采取家访、家校联系等方式，课余多辅导，促使其进步。我们班上的何江发，有着聪明的小脑袋，数学成绩稳定在90分左右，但是语文成绩却惨不忍睹，考好的时候是十几分。经过我的观察，发现他聪明但是非常懒惰，家庭作业从来不做，语文课就是睡觉课。我开始上课多提问他，回答正确就表扬他，放学后我辅导他做完作业再回家，期末成绩有了明显的进步，语文成绩上升到75分。
最后，"不抛弃不放弃"，对待"后进生"要有爱心和恒心。后进生的转化是一项长期工程，一点一滴地积累，一点一滴地进步，都非易事。但是只要持之以恒，水滴也会石穿。
转化后进生既艰巨又光荣，需要广大教师长期地共同地努力。
我的发言完毕，谢谢大家。
表态发言稿 篇三
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
大家上午好！
我叫，是某某的一名消防志愿者，非常荣幸能够代表我们消防志愿服务队在这里发言。能够成为一名光荣的消防志愿者，亲身参与到消防服务中，既是一次难得的机遇，更是义不容辞的责任和义务。我们这些人虽然来自四面八方，有着不同的社会背景和职业经历，兴趣爱好也不尽相同，但我们却有着共同的名字——消防志愿者；拥有着共同的理想——众志成城，无私奉献！
我们都知道，火灾是无情的。恶魔，吞噬着多少无辜的生命，让多少用血汗换来的财产化为灰烬，让多少人无家可归。消防工作关系千家万户的安康和幸福，关系着社会稳定大局。做好消防工作，不仅是党委政府的责任，也是每个公民应尽的义务。组织开展形式多样的消防志愿者行动，就是以志愿者活动的形式，动员社会力量参与全民抗御火灾的一种有效形式，这对于调动和激励全州人民参与消防工作的积极性具有深远的意义。
作为一名消防志愿者，我感到无尚光荣。同时，我也倍感责任重大。但是我们坚信，有党委政府的坚强领导，有人民众的大力支持，有社会各方的密切配合，有各位消防志愿者的无私奉献，我州的消防志愿者行动一定会取得成功。
亲爱的消防志愿者们，让我们一起用饱满的热情和坚定的信念迎接消防志愿服务的挑战，
弘扬消防志愿者服务精神，倡导消防志愿服务理念。用我们热情的投入、辛勤的劳动，来普及、宣传消防知识；用我们会心的微笑，周到的服务，形成一道靓丽的风景；用我们的汗水、智慧和力量为延边州的消防事业托起一抹绚丽的彩虹。
表态发言稿 篇四
各位领导，同志们：
根据会议安排，我代表正宁一中作大会表态发言。这次教育工作会，是在“十二五”规划开局之年、正宁教育进入关键时期，召开的一次非常重要的会议，充分体现了县委、县政府对教育工作的极大关心、对深入实施科教兴县战略的坚强决心。正宁一中作为市级示范高中，首当其冲的就是抓好高考备考工作、提高教育教学质量，努力创建省级名校。下面，我就正宁一中“十二五”期间，特别是今年教育教学工作的一些思路和打算作以简要汇报，不妥之处，请批评指正。
“十二五”期间，正宁一中将进一步解放思想，更新观念，开阔视野，以“抓质量，促高考，创名校”为核心目标，按照“一年调整起步、三年提升质量、五年树立品牌”的总体思路，全面
落实目标管理和年级管理“两项制度”，深入推行新课程和教学评价体系“两项改革”，持续加强教师队伍、校园文化和基础设施“三项建设”，不断强化校委会班子“六个一”、优质项目服务和德育阵地创建“三项措施”，积极实施名师示范带动、教科研一体化、标准化建设、教育品牌创建、校际合作交流和教育资源共享“六大工程”，扎实打好高考质量攻坚战，力争赶“十二五”末，全校一本和二本进线率分别达到15%和50%，使正宁一中尽快由市级示范高中晋升为省级示范高中。今年的奋斗目标是：在报考人数净增234人的不利形势下，二本进线率保持稳定，进线人数突破300名大关。围绕这一目标，在具体工作中，坚持做到“五项”：
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