西师大版小学六年级上册数学《负数的初步认识》教案
一、教学背景
二、教学目标
1.理解负数的概念及其特点；
2.掌握负数的表示方法；
3.能够根据数轴表示负数；
4.能够运用负数进行简单运算。
三、教学内容
1. 提出问题
•如果有两个数相加，和为0，这两个数应该是什么？
2. 引出概念
•引导学生在数轴上寻两个和为0的数；
•提出数轴上有正数，也有负数；
•引出负数的概念及其特点。
3. 负数的表示方法
•给出负号的定义；
•介绍负数的表示方法。
4. 数轴表示负数
•在数轴上表示正数、零和负数；
•通过实例加深学生对负数概念的理解。
5. 负数的加减
负数的认识•让学生间接理解负数的加减法则；
•通过实践题让学生掌握负数的加减法。
四、教学步骤
1. 导入
分组活动，学生在数轴上两个和为0的数，引出概念。
2. 理解负数
介绍负数的概念、特点及表示方法。
3. 数轴表示
在数轴上表示正数、零和负数，加深学生对负数概念的理解。
4. 负数的加减
通过实践题让学生掌握负数的加减法。
5. 归纳总结
让学生总结今天所学内容，回答提出问题。
五、教学方法
5.导入活动：通过实例让学生主动参与进来，提高学生的兴趣。
6.讲解法：结合示范、听、说、看，带领学生理解新知识。
7.实践活动：通过举例、小组合作等形式进行巩固练习，让学生在实践中巩固掌握所学的内容。
8.归纳总结：通过提出问题，让学生总结所学内容，检验教学效果。
六、教学评估
9.课时结束时进行练习。
10.学生在学后课外做小题小做，巩固所学内容。
11.每节课结合教学效果，不断完善教案。
发布评论