人教版三年级英语上册Unit4备课

课题:《Unit 4 We love animais  第一课时》
三年级英语(学科)导学教案  使用时间:2013年 月 日 编写人:李培培 审核人: 
【课型】新授课
【导学目标】
 1.能听懂Let’s talk中的对话内容。
    2.能运用What’s this ?询问近处不认识的动物或物品并用It’s a …  回答。
    3.能听、说、认读单词:duck,dog,pig,bear,cat。
【导学重点、难点】
    1.重点:能听、说、认读单词:duck,dog,pig,bear,cat。
赞美老师的词    2.难点:能运用What’s this ?询问近处不认识的动物或物品并用It’s a …  回答。
【导学过程】
一、导入
Greeting with the students.操练Class begins. Stand up. Sit down, please.学生听指令做相应的动作。
学习流程
学生活动
教师导学
课前预习
自主学习
认真听录音并跟读,圈出你不会读的单词或句子。注意下面句子的正确读音:What’s this ?
Pig    bear  cat  duck  dog
通过反复认真听录音,查阅工具书或参考课后单词表。
创设情境
导入新课
学生认读:What’s this ? It’s a …开火车读个别学生领读,其余学生跟读。
教师指着近处的鸭子玩偶说:What’s this ? It’s a duck .由慢到正常。接着教师对一名学生发问:What’s this ?
预习检测
释疑点拨
学生认读pig、bear、cat duck dog 。
开火车读认读单词卡片用升降调读个别学生领读,其余学生跟读。 
教师出示动物玩偶小猪:What’s this ?
T: It’s a pig .
课件出示图片,教师出示单词卡片并将单词卡片贴在黑板上。
并用同样的方法教bear ,cat,duck,dog .