幼儿园大班数学教案《分年货
活动目标:
  1、尝试用8元钱进行购买年货。
  2、通过看看说说,了解过春节人们购年货的习俗。
  3、体验购年货的快乐,并进一步激发幼儿对过新年的期盼。
  4、体验合作创编游戏的乐趣。
  5、发展幼儿的动手能力。
教学重点、难点:
  体验购年货的快乐。用8元钱购买年货了解钱数多少。
活动准备:
  1.收集各种食品包装袋、五元、二元、一元面值若干、购物篮、布置好超市、新年音乐。
  2.PPT课件。
活动过程:
  开始环节
  一、引出话题再过一个多月将要过我们中国人民最重视、最隆重、最热闹的传统节日,是什么节日?
  基本环节:
  二、出示PPT,引起幼儿讨论买年货
  1、春节到了看看我们的爸爸、妈妈们在忙什么呢?
  2、小结:买新年里需要的东西叫做“买年货”,购买年货是我们中国人过春节的习俗。
  3、你想不想也学学爸爸妈妈买年货
  4、看李老师给你们准备了多少钱?(出示钱币,幼儿计算),对了李老师给每位小朋友准备了
8元钱,我们用8元钱到超市去购买我们想要的年货好吗?把老师送给你们的钱用完好不好?不过在买年货时可要想一想,你为什么要买这些年货,你打算怎样享用这些年货?
  结束环节:
  三、幼儿购年货幼儿手提购物篮进超市购年货,师适时指导四、介绍自己所购的年货
  1、自由交流自己所购的年货。
  2、请个别幼儿交流买的年货
  活动延伸:请幼儿家长带领幼儿到超市一同进行采购。