幼儿园小班春节教案《春节到购年货》含反思
一、教学目标
1. 学习了解春节及其相关的文化学问；
2. 学习动手操作，认得春节购物所需要的商品；
3. 了解传统春节的庆祝方式；
4. 提高幼儿的语言表达和团队协作本领。
二、教学内容
1. 春节文化学问（讲故事、看图片）；
2. 购买春节五味杂糅；
3. 制作年货喜糖；
4. 春节庆祝活动（赏花灯、吃年夜饭、放炮仗等）。
三、教学步骤
1. 学习春节文化学问
通过讲故事和看图片，让幼儿了解春节起源、传说等相关学问，同时也可以通过绘本、歌曲等形式进行学习。
2. 购买春节五味杂糅
在幼儿园教学准备区或者去相近的菜市场等地，带着幼儿一起买年货，了解春节所需的物品，如糖果、腊肉、瓜子、酒等。
3. 制作年货喜糖
在课堂上，通过制作年货喜糖，让幼儿了解传统年俗及其特，培育幼儿动手操作本领。
4. 春节庆祝活动
在班级里，布置幼儿赏花灯、吃年夜饭、放炮仗等活动，让幼儿感受到春节的欢快氛围，加强团队协作本领。
四、教学反思
1. 教学目标考虑度不够。
在订立教学目标时，没有充分考虑到幼儿的年龄特点和本领情形，导致有些任务的难度过高，难以完成。
2. 忽视游戏任务的地位。
在教学活动中，游戏任务具有紧要的地位，但是在实际操作中缺乏有效的游戏任务，导致幼儿对教学内容的理解不够深入。
买年货3. 没有充分发挥小组合作的作用。
在教学过程中，没有充分发挥小组合作的作用，导致幼儿之间缺乏交流和互动，教学效果欠佳。
综上所述，教学者应当在订立教学目标时，充分考虑到幼儿的本领情形，同时在教学过程中重视游戏任务的设置和小组合作的发挥，从而提高教学效果。