我的舅妈三年级作文
我的舅妈三年级作文（精选29篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的舅妈三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的舅妈三年级作文 篇1
说起我的舅妈，真可谓是心灵手巧啊！剪纸、画画样样都行，最令她骄傲的是做寿司了，这是她的一门绝活。
每天早上，我都能吃到舅妈做的香喷喷的寿司，常常是吃完了还想吃，一天不吃就感觉难受。一天，我特地早早地起来，去弟弟家登门学寿司。舅妈有求必应，便教起我来。
“做寿司，寿司饭是关键。要用质量好的大米，饭要煮得比较硬一些。寿司醋和饭的比例大概是1：6”说着，舅妈熟练地做了起来，先将饭开始煮。舅妈趁这会儿时间准备材料：一会儿切
黄瓜，一会儿掰玉米，一会儿拿肉松，一会儿放胡萝卜。黄瓜被舅妈均匀地切成沫，样子很好看。在切胡萝卜时，舅妈也有序地将它们切成几长条。光是看这五花八门的材料，我就垂涎三尺了！接着，她把一张紫菜铺在寿司席上，将饭均匀地铺在上面，还提醒我，自己做时，不要压扁饭粒，这样吃起来口感好。最后，舅妈放一下材料，用水涂一下紫菜边缘，用力地卷一下，再“唰唰唰”切几刀，令人垂涎三尺的寿司大功告成了。
舅妈会做寿司，我已敬佩得不得了，听说还会做一些点心，如老婆饼、鸡蛋饼、蛋糕……
“自己动手，丰衣足食”成了她的口头禅。我也要在以后的生活中自己动手做，不依赖父母，做一个动手能力强的人
我的舅妈三年级作文 篇2
“善良慈爱的母亲啊，您用甘美的乳汁养育了我，更用心灵的乳汁哺育了我……”舅母，每当我听到这首古朴的《母亲之歌》时，心情就久久不能平静。
小舅妈
记得很小的时候，爸爸妈妈把我送到乡下，送到您的身旁。天长日久，我就把爸爸妈妈淡忘了，我觉得，这里就是我的家。下雨时，您坐在大门口缝衣服，我和比我大一岁的表哥，都
偎在您的旁边。我打量着您:剪着短发，淡淡的眉毛，一双明亮的眼睛，好似一秋水，鼻梁不高，但很好看。那嘴角上，带着迷人的让人感到温暖的微笑。您看我打最您，笑着说:“小玉玉，不认得我吗李”。我“咯咯”地笑了。当时，我感到了一种母爱，觉得自己是那样的幸福。
儿童的心灵，是纯洁的，她常常憧憬美好的世界，有时也容易蒙上忧伤的阴影。记得吗，舅母?有次，我和表哥不知怎么谈起家来。他说这家是他的，不是我的。我急得打起表哥来。表哥捅了我一下，我就哭了，哭得那么伤心。您闻声出来，一看我哭了，气得脸都变了，“你……谁叫你欺负妹妹的?”说着狠狠地打了表哥一巴掌。表哥也委屈地哭了。那是我第一次见您打表哥。我抹着泪说:“舅母，我家在哪儿?我要回家去。呜呜……”您赶紧把我楼进怀里，哄着我说:“乖乖，不哭啊，爸爸妈妈工作忙，没空。都怪舅母不好”您也哭了。接着，您给我换上刚做好的新褂子。我看见褂子上有一对小燕子，搂着您的脖子笑了。您也笑了。
我七岁那年，爸爸妈妈要我回城上学了。我打滚哭闹，怎么也不肯走。在您再三劝说下，我才答应回城。那天，坐在奔驰的汽车上，我的眼前时时浮现出您的音容笑貌。
舅母，在时隔八年的今天，我对您说，您用心灵的乳汁哺育了我，您七年的养育之恩，我将永远铭记在心。我虽然从小离开了母亲，却没有失去母爱。让我发自肺腑地喊您一声“妈妈！
”您就是我亲爱的妈妈！
我的舅妈三年级作文 篇3
提起“孙正秀”这个大名，在我的老家可真是无人不知，无人不晓，每一个听见她名字的人都会情不自禁地竖起大拇指。看到这，你大概知道今天我要介绍的女主角了吧。没错，她就是我的二舅母孙正秀。
我问过妈妈才知道，十年前，二舅一家只不过是普普通通的农民，靠买粮食赚钱，除了供表表哥上学的费用，剩下的勉强能维持一家人的生活，不甘落后的二舅母想筹资金办一个养猪厂。家人不同意，我爸妈也不同意，担心经营不好亏本，而倔强的二舅母丝毫听不进家人的劝告，铁了心要学养猪。于是，她不怕劳累，不怕困难走遍了十里八村的养猪厂，虚心学习别人成功的养猪经验，还专门去买了大量的相关资料和优等的猪饲料。就这样，养猪厂在二舅母的手上开张了，第一年，由于猪的`流行病大肆传染，猪肉的价格大跌，买猪的人少了，致使二舅母含辛茹苦养的猪到年底也没能卖出去，但她并没有灰心，一头钻进书里，迫切地寻解决危机的办法，她查阅了大量的资料，功夫不负有心人，二舅母终于到了“真经”。后来，她积累了一套独一无二的养猪经验，她养的猪不但生长得快，而且皮薄肉瘦，深
受广大众的喜爱，自己也从中获得了利润。但是，她并没有满足现状，而是把眼光放在饲料加工上，以前只是靠别人的方子来喂猪。她想：为什么不能靠自己的聪明才智，来获得更大的利润呢。于是，开始自己加工饲料自己用，并且还研制了一种新的配方，经过这种配方养的猪，不但膘薄瘦肉多，味道鲜美，而且人们吃了还能强身健体，美容养颜，一经销售，便受到广大客户的青睐。
就这样，慢慢地，二舅母的手头宽裕了，二层小楼也住上了，她的美名也传开了。今年三八节，还被村委会评为“养猪女状元”呢！她不但自己养猪，还带动村中的许多妇女也走上了致富的道路。
看，这就是我的二舅母，一个自强自立的女强人。
我的舅妈三年级作文 篇4
我去舅舅家玩时，舅母把一张用油笔写满字的纸递给了我，说:“这是小于给你的。”“小于是谁啊?”我努力回忆着，可是却怎么也记不起来了。我打开这张纸，看了看署名“于兰”。难道是她?我脑中闪出一个女孩，圃脸盘，一双明亮的眸子，两颊泛红，就像甘肃人说的“红二团”，上面还有几个雀斑，枯草一般的短发，典型的固原山区人。
“是兰么?”我轻轻地问道。舅母看了看我，才开口说:“对，这是她托人带来的。”
这时，我不禁想起了她和我相处的日子。记得那年寮假，我去舅舅家遇到了她。她是别人介绍来做保姆照顾我的侄女的。她看起来年龄和我相仿，大约也是十一二岁，只是她比我矮了半头，而且又度又黑。她性格内向，不大爱讲话总是歇耿地做着自己的那份活或静静地在房中坐着。一天，我写完作业，了一本《福尔摩斯探案选》看了起来，正看到精彩的时候忽然觉得后面有人，吓了我一跳。转头一看，原来是她。“你在看什么书呀?”她轻轻地问。“《福尔摩斯探案选》。”我抬头看了看她又说，“那儿还有一本是第二册，你看那本吧。”她走了过去，把那书拿了起来又放下。“我不识字。”她低着头，喃喃地说。我愣了，不知该说什么好。“你可以读一点儿给我听吗?”我点了点头，给她读了起来……
从那天起，我就常和她呆在一起。渐渐地我知道她叫于兰，已经巧岁了。在家里，她是最小的一个，她还有两个已经出嫁的和一个哥哥。她来这儿当保姆是由于她家贫困无法拿出她哥哥结婚的费用，她那重男轻女的父母就把她送到这里了。
不久我们便成了朋友。此后，她告诉我，她刚来的时候,看到人们都识字，羡慕极了!因为在她们那个村没有学校，像她这样的女孩儿也根本不可能有机会上学。大概是因为这样，每当
我写作业时，她总在我身边看着，还把自己学习写宇的本子给我看。我看她在本子上面写的字虽然很幼稚，但每个字都是一笔一划认认真真写出来的。一次，我问她:“你最大的心愿是什么?”她想了想十分坚定地说:“我想像你一样去上学。”然后，她摇了摇头又接着说:“不过我在这里也挺好，可以吃饱饭，奶奶还教我写字。说这话时，我分明看到她眼中闪着的泪花。为了让她开心，我答应她下次来时一定把我小学用过的课本带来送给她。她果然十分高兴。我又要她在实现自己梦想的时候亲笔写信给我。我也把我最喜爱的一支油笔送给了她……当我第二次带书来准备送给她时，她却已经走了……
我拿着手中的信高兴极了，知道她定是圆了上学梦。在信中，她告诉我，回到家乡后不久，扶助失学女童工程启动了，重点解决回族女童的失学问题，她终于如愿走进了教室。由于她年龄偏大，进了缝纫技能班。这个班除了教授文化知识外，同时还教授裁剪缝纫，学出来会拥有一技之长，可以独立生活。她还说以后要给我做新衣服呢!
看了这封信，我真为兰高兴。这天晚上我做了个甜美的梦。梦中，我穿着兰给我做的新衣服，和她一起在她那漫山遍野都是庄稼的家乡走着，每个人都笑嘻嘻地看着我们。
我的舅妈三年级作文 篇5
我的舅妈是一个小学教师，一丝不苟的。她也是个母亲，十分关心她们，但她与别的母亲不一样，他对两个孩子十分严厉，我想，她一定是想培养她们，磨练她们，让她们成为一块玉石。
昨天我和表妹一起在玩水，屋里屋外全是水，在她把一盆水拿出去时，突然脚下一滑，在门槛上摔了一跤，她的眼眶瞬间就红了，晶莹的眼泪哗哗哗的就流下来了。我们跑了过去，刚想扶起她时，“让她自己起来。”舅妈在厨房里大声的说。表妹双手撑地，双脚一瞪，勉强的站起来了。表妹向舅妈求饶，因为平时舅妈是不个表妹玩水的，现在又出了事，肯定要打呀。表妹站在那儿，小哭了一会儿，支支吾吾的说：“妈妈，对不起，我……我下次……不…不玩了。”说完这句话，便去躺着了。舅妈冷冷的说：“只要不伤到骨头，我不会打你的。”
有一回，表妹的教科书让同学借走了，今天还要写呢，她很着急。舅妈生气地说：“书是你自己借给他们的，又不是我借的，钱我给你，自己去同学家拿。”表妹再三请求舅妈带她去，可舅妈就是不同意。表妹拿好了钱，便出发了。“十分钟，二十分钟，三十分钟，四十分钟。”舅妈嘴里默默的念着。终于，门外传来熟悉的脚步声，表妹满头大汗，对舅妈诉说着一路的惊险与有趣。只见舅妈长叹一口气，津津有味的听表妹讲故事。
有一种爱，它不一定要表现出来，它也许是一种培养，也许也是一种磨练。
我的舅妈三年级作文 篇6
随着岁月的流逝，很多记忆已模糊，但舅母给我心中一种不变的感受。