《老鼠今天真快乐》大班音乐游戏教案
教学目标：
2. 锻炼幼儿的听觉感知能力和音乐表现能力。
3. 提高幼儿的集体合作和交流能力。
教学准备：
1. CD或音乐播放器。
2. 教材：《老鼠今天真快乐》。
3. 音乐道具：鞭炮、手风琴等。
教学步骤：
1. 唱歌热身（5分钟）
老师带领幼儿唱一首熟悉的儿歌，热身并培养幼儿的集体合作意识。
2. 引导幼儿欣赏音乐（5分钟）
教师播放《老鼠今天真快乐》音乐，鼓励幼儿闭上眼睛，用耳朵倾听音乐，感受音乐的节奏与情感。
3. 学唱歌曲（10分钟）
教师带领幼儿学唱《老鼠今天真快乐》歌曲，重点教唱歌曲的乐句和歌词。教师可以通过手势和动作加深幼儿理解和记忆。
4. 音乐游戏（10分钟）
a. 教师摇晃鞭炮，幼儿跟着鞭炮的节奏拍手。
b. 幼儿围成一圈，教师在圆心拿着手风琴，边弹边转圈，幼儿跟着音乐旋转。
c. 教师指挥幼儿随着音乐跳舞，可以自由发挥，展示个性舞蹈。
快乐音乐5. 音乐创作（10分钟）
教师给幼儿分发乐器，让幼儿自由发挥演奏，用音乐表达自己的情感和想法。
6. 练习歌曲（5分钟）
教师带领幼儿再次唱《老鼠今天真快乐》歌曲，加强幼儿对歌曲的熟悉和理解。
7. 结束活动（5分钟）
教师总结今天的音乐活动，鼓励幼儿分享感受和收获，并布置下次音乐活动的预习内容。
教学延伸：
1. 可以配合音乐韵律，教幼儿进行身体动作的游戏，如“左手右手、放在腰上”等互动动作。
2. 可以引导幼儿用纸、彩笔等进行绘画创作，表达对音乐的情感理解。
3. 可以引导幼儿创作和演唱自己的歌曲，提高幼儿的音乐想象力和创作能力。
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