关于举行郑州市课堂教学达标评优活动
各县(市、区)教研室:
郑州市小学数学学科课堂教学达标评优活动经各县(市、区)组织的县区级达标,将进入市级优质课评比阶段,现将有关事宜通知如下:
一、参评对象及条件
1.参评对象:郑州市小学数学教师。
2.参评条件:
⑴具有相应层次的合格学历;
⑵从事教育教学工作三年以上;
⑶在县(区)级课堂教学达标活动中取得达标资格;且上届未参加市级优质课比赛。
二、市级评比内容和形式
1.粉笔字(从录像课中看板书书写);
2.所授课“基于标准的教学设计”,并撰写所授课教学设计的特点、思路及分析;
3.一节 “基于标准的教学” 录播课。
三、评选要求和程序
评选活动采取分级评选的办法。各级评选都要在教研部门的组织和指导下进行,严格评选程序,本着公正、公平、公开的原则,确保评比信度。
整个评选活动分二个阶段:
第一阶段:县(市)、区级评选。县(市)、区教研室要认真组织本单位的评选活动,按照分配名额,选拔产生推荐人选,市教研室派评委监督检查县区级决赛阶段的评选。
第二阶段:市级评选。采用对在“班班通”录播教室录制的录像进行公开评比的形式,市教研
室将认真审核参评人员的参评资格,组建市级评委会对全部推荐的人员进行评比,整体排名。并在对各单位第一名公开初评后,组织全市观摩评比,最终评定名次。
市级评比时间:2016年2月——2016年4月
市级观摩评比:2016年5月 地点:待定
四、评比要求
1.各县(市)、区要把本次优质课评比活动作为课堂教学达标活动的重要内容,认真组织,切实发挥促进教师提高学科能力的作用。
2.按照“班班通”录播教室课程录制技术的要求进行录像,确保录像清晰,能够真实、完整地呈现课堂实况,便于评比。
3.上传时间:
2014年2月5日之前按照要求上传完毕。
4.上传内容及路径:
本次活动网站地址:du 。教师的授课视频、教学方案及课件均上传至该网站进行评选和展示。网站使用办法见网站首页帮助目录。
5.按市教研室分配的名额,上报时需交下述材料:
⑴《郑州市教师优质课评比参评教师登记表》一式二份。
⑵各单位开展此项活动的通知、实施方案、评比结果及推荐名单各一份。
⑶推荐参加市级评比的教师须提交教学设计二份(含电子版)、课件。
上报时间:2016年2月25日。
附件:1.郑州市教师优质课评比参评教师登记表
2.优质课上传要求及注意事项
3.参评教师名单
郑州市教育局教学研究室
二○一六年一月二十一日
附件1:
郑州市优质课参评教师登记表
姓 名 | 单 位 | ||||||
任教年级 | 任教学科 | ||||||
课 题 | 表彰文号 | ||||||
推 荐 单 位 意 见 | 年 月 日(盖章) | ||||||
评 审 组 评 语 | 评 审 组 长 (签名) | ||||||
评审等级 | 备注 | ||||||
郑州市教育局教学研究室制
附件2 :
优质课上传要求及注意事项
一、授课教师录制前的准备
(一)授课教师着装要求
教师着装应整洁大方。授课时精神饱满,同时鼓励教师展现个人授课风格。
(二)教学资料准备
教学视频能够正常播放和拖动,课件连接无误。课件背景颜尽可能使用深系背景,并与字体颜要需形成明显反差。字体须加粗。便于观看和保证录制效果。课件PPT首页信息包括课题、学科、年级、学期、教材版本、教师姓名、所在学校等信息。
二、录制过程中的注意事项
(一)录播环境:录播教室应保持干净整齐;手机关机;教师操控整节课,确保无学生无故走动、说话、排除外界干扰音。
(二)拍摄过程中建议教师站在黑板的左边或右边,尽量避免长时间看黑板,给摄像机留下侧面或背面时间过长,要有一定的时间面向摄像机;避免长时间站在白板前方,以免因背光太亮造成面部较暗的情况。
(三)黑板板书要书写规范、字体较大;为保持课程的连贯性,拍摄过程中尽量不要出现较长时间的停顿;讲课声音清晰、洪亮,语速适中,使用普通话。
三、课程上传的注意事项
(一)上传地址为:请参赛教师打开网站后认真阅读“操作流程说明”后再进行操作。
(二)尽可能使用学校内网(或班班通网络)进行上传。
(三)上传前要仔细检查所有资源,一经上传不得修改和删除。
(四)视频上传格式为flv。视频转换办法请见网站说明。
四、技术支持
郑州市现代教育信息技术中心:
评比网站技术服务:转825
QQ:
附件3 :
参评教师名单
序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 课题 |
1 | 马会军 | 郑州航空港经济综合实验区第一小学 | 小学数学 | 《平行四边形的面积》 |
2 | 张 丽 | 郑州航空港经济综合实验区实验小学 | 小学数学 | 《用字母表示数》 |
3 | 孟慧丽 | 郑州航空港经济综合实验区中心学校 | 小学数学 | 《分数的意义》 |
4 | 许亚蒙 | 郑州航空港经济综合实验区外国语小学 | 小学数学 | 《圆的认识》 |
5 | 武彩霞 | 惠济区东风路小学 | 小学数学 | 《蚂蚁做操》 |
6 | 薛 静 | 惠济区老鸦陈小学 | 小学数学 | 《圆的周长》 |
7 | 青艳艳 | 惠济区东风路小学 | 小学数学 | 《平行四边形的面积》 |
8 | 侯慧敏 | 惠济区杜庄小学 | 小学数学 | 《分数的再认识》 |
9 | 谭云格 | 惠济区开元路小学 | 小学数学 | 《铅笔有多长》 |
10 | 周贵晓 | 惠济区艺术小学 | 小学数学 | 《整理房间》 |
11 | 朱清菊 | 惠济区弓庄小学 | 小学数学 | 《文具店》 |
12 | 刘建森 | 惠济区贾河小学 | 小学数学 | 《组合图形的面积》 |
13 | 禹 晓 | 惠济区大河路中心小学 | 小学数学 | 《搭配中的学问》 | 举行活动
14 | 杨净净 | 二七区外国语小学 | 小学数学 | 《三角形的分类》 |
15 | 樊宏蕾 | 二七区政通路小学 | 小学数学 | 《复式条形统计图》 |
16 | 刘桂莉 | 二七区铭功路小学 | 小学数学 | 《数对》 |
17 | 阴志玲 | 二七区齐礼闫小学 | 小学数学 | 《用字母表示数》 |
18 | 刘海燕 | 二七区航院附小 | 小学数学 | 《解决问题》 |
19 | 王自龙 | 二七区路砦小学 | 小学数学 | 《圆的认识》 |
20 | 张昊鸿 | 二七区贾砦小学 | 小学数学 | 《圆的认识》 |
21 | 赵延芳 | 二七区大学路小学 | 小学数学 | 《解决问题》 |
22 | 郭永霞 | 二七区艺术小学 | 小学数学 | 《数学广角》 |
23 | 阎 蕾 | 二七区路砦小学 | 小学数学 | 《组合图形的面积》 |
24 | 邢 静 | 二七区幸福路小学 | 小学数学 | 《有余数的除法》 |
25 | 赵虹珂 | 二七区汝河路小学 | 小学数学 | 《乘法的估算》 |
26 | 张化冰 | 二七区人和路小学 | 小学数学 | 《认识钟表》 |
27 | 孙 楠 | 二七区长江东路小学 | 小学数学 | 《认识钟表》 |
28 | 段志良 | 二七区春晖小学 | 小学数学 | 《观察物体》 |
29 | 刘艳彩 | 二七区陇西小学 | 小学数学 | 《解决问题》 |
30 | 王睿珺 | 二七区龙岗实验小学 | 小学数学 | 《掷一掷》 |
序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 课题 |
31 | 郑丽娜 | 二七区培育小学 | 小学数学 | 《平行四边形的面积》 |
32 | 杨 靓 | 二七区邱砦小学 | 小学数学 | 《认识分数》 |
33 | 陈 曦 | 二七区荆胡小学 | 小学数学 | 《观察物体》 |
34 | 王新菊 | 郑州大学实验小学 | 小学数学 | 《次品》 |
35 | 王 倩 | 郑州中学第二附属小学 | 小学数学 | 《认识周长》 |
36 | 李国强 | 高新区关庄小学 | 小学数学 | 《平行四边形的面积》 |
37 | 柳艳宾 | 高新区长椿路小学 | 小学数学 | 《圆的周长》 |
38 | 李晓宇 | 郑州中学附属小学 | 小学数学 | 《分数的初步认识》 |
39 | 楚建娇 | 经开区朝凤路小学 | 小学数学 | 《解决问题》 |
40 | 郑国延 | 经开区韩庄小学 | 小学数学 | 《数与形》 |
41 | 汪鲁霞 | 经开区实验小学 | 小学数学 | 《认识负数》 |
42 | 王桂琴 | 经开区螺蚳湖小学 | 小学数学 | 《烙饼问题》 |
43 | 王国兴 | 经开区朝凤路小学 | 小学数学 | 《百分数的认识》 |
44 | 王彦利 | 经开区实验小学 | 小学数学 | 《几分之一》 |
45 | 魏新丽 | 上街区铝城小学 | 小学数学 | 《用字母表示数》 |
46 | 杨银贵 | 上街区外国语小学 | 小学数学 | 《平行与垂直》 |
47 | 孙孟玲 | 上街区新建小学 | 小学数学 | 《数与形》 |
48 | 李景莲 | 上街区铝城小学 | 小学数学 | 《抽屉原理》 |
49 | 李景璞 | 郑东新区聚源路小学 | 小学数学 | 《百分数的认识》 |
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