表达——复述故事
备课人 总第 节 教学时间：
教学目标：
2、掌握一定的复述技巧，能试着用自己的语言复述课文的故事；
3、培养学生善于表达、流利表达的能力。
重点：会复述课文
难点：用自己的语言复述
关键：复述得流利、生动且正确
课时：1课时
教具：相关课件
学具：教材
相关知识点：对《孙悟空大闹蟠桃会》课文的内容掌握
教学突破点：教师有效指导，学生互评互助
教学流程：
一、 导入新课
1、播放动画片，重温孙悟空在闹蟠桃会的场景
2、再读课文，指名分段读幼儿故事教案
二、自由分组，编排课本剧
1、学生自由分成小组，合作表演本课的课本剧，演一演，再现课文内容；
2、学生复述，同学们评价；
3、教师指导：复述不是要一字不差的背诵课文，而是要用自己的语言把故事叙述出来，并适当加上表情和动作；
4、学生再述，互评互学，教师及时认可和鼓励
板书设计： 表达——复述
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