最近刚刚读完这本《孩子，你的情绪我在乎》，受益匪浅，值得在培养宝宝道路上摸爬滚打的八零后、九零后新手爸妈们拜读。
书中很多理论是美国的“情绪管理训练”创始人——约翰.戈特曼提出的，结合了韩国教授崔成爱和赵碧举出的一些实例，为读者娓娓道来很多关于孩子的情绪和心理问题，并用非常生动的对话来诠释相应的观点。
这让人想起前不久看到的新闻：一对夫妻闹离婚，丈夫将四岁的儿子在河里暴打，并拍成视频，以此报复妻子。可怜这个四岁的无辜孩子，被亲亲的父亲当做撒气的工具来泄恨，那么稚嫩的小身板，去承受那样一个愤世嫉俗的成年人怒火冲冠的殴打。
这个星期，又看到一个新闻：妈妈把两岁的儿子锁在家里，自己出去打麻将，待丈夫回来，发现儿子已经从二楼的窗户爬下去，摔死了。当时，气急败坏的丈夫倒提着孩子，当众暴打妻子。围观的众有的劝架，有的责备男人不该首先发泄自己的情绪，而应该不要乱动儿子，赶紧叫救护车，说不定还能抢救过来。他这样将儿子倒提着双脚，做为去打妻子的工具，万一儿子还有任何幸存的机会，都被他掐灭了。
为人父母，这项任务不需要岗前培训，无需考试，也没有任何相应资格证书的要求，因此被人称为门槛最低的工作，滋生了很多没有责任感和同理心的所谓“父母”。
因此，代价都是无辜小生命的消逝。
更令人揪心的是：这些残酷的现实几乎每天都有发生。
孩子是借父母的身体出生的，但，孩子是独立的个体，是生命。
在这样一个物质文明和精神文明都在飞速进步的时代，对这些不谙世事的小生命的尊重和保护，从某种程度上来说也是彰显社会进步、综合实力提高的一个重要方面。
父母，做为未成年孩子的监护人，第一要务是抚养和保护好孩子，让他们健康平稳地长大成人，然后，尊重他们，放手让他们自己走自己的道路。
很多人为人父母后，身份变了，心态也变了。
可怜的孩子一天天地见证宝宝的成长，看着他/她从一个刚出生时红红皱皱的小可怜，到后来每天爬来爬去的调皮小可爱，很多人的内心都会变得柔软温暖起来，怎么爱都爱不够。
于是，特别想要将他/她需要的、最好的，竭尽全力地都给他/她。
只是，自己的宝宝是宝，别人的宝宝的亦是宝。
那些被父母抛弃蹂躏的小孩子
，他们也是无辜纯净的小生命，他们更该多被爱一些，被人视为宝。
爱孩子，除了给他们物质上的美好之外，也需要关注他们的精神需求，关注他们的情绪变化，正确引导帮助他们一点点地成长。就像书里说的：“内心的GPS能够从道德上引导孩子，让他们发挥自我才能、自身可塑性、创造力及潜能，协助他们选择适合自己的正确决定。”
孩子不是父母的附属品，父母没有资格过多的干涉他们，尤其是不该站在自己的立场强迫孩子，打着“我这是为你好”的旗号，将自己的价值观和行为准则强加给孩子。更何况，一些为人父母的人，只是到了生理年龄的成熟，他们的心理年龄还很幼稚，甚至有些“心理智障”，他们对孩子成长的过多干涉，只能导致孩子身体和心灵同时遭受更多痛苦。
这本书写的很实用，尤其是一些日常的对话举例，能有效的教导父母正确与孩子沟通，协助他们茁壮成长。
以下文字摘自书中原文：
P.27 通常在幼儿期未能形成良好亲昵关系者，其后遗症可能会伴随一生；相反，从小接受良好的情绪管理训练，并获得情绪上的宁静时，其效果也会收益一生，二者同理。
P.30 随着孩子升入高年级，如果其自身不具备独立学习的能力，家长再怎么努力，成绩都不可能有所提高。自主学习的核心是，首先弄清楚自己想要的究竟是什么，然后针对这个目标，让自己的情绪、思维和行为保持一致。
P. 35 教育的最大核心应放在培养孩子心理免疫力方面。
P. 134 正面认识到自己的失误，并积极地改正，是一种可贵的生存能力。做错了事情肯认错，并懂得道歉，这是家长不可推卸的责任。
P.138 在人们的潜意识里，只会看到自己希望看到的东西。
P.182 即使孩子没有做出最佳的选择也没有关系，成长的路上，这样的失误都是必要的。
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