未成年人是祖国的未来，保护好未成年人是我们的义务，下面小编收集整理的未成年人保护法主题班会教案资料。欢迎阅读参考!!
未成年人保护法主题班会教案 活动目的 1、使广大学生了解本法内容。
2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为。
3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，做品学兼优的好学生。
活动准备： 1、布置黑板
2、收集相关的资料
活动过程：关于未成年人的主题班会
一.导入：你知道你自己有什么权利吗?
让学生了解未成年人的合法权利与要遵守的义务。
二.举手发言，说说自己所了解到的。
关于“未成年人”主题班会关于“未成年人”主题班会
《中华人民共和国预防未成年人保护法》。
三. 看看谁是法学小博士,完成题目。 看看你对〈中华人民共和国预防未成年人保护法〉了解多少? 1.(1999)年(6)月(28)日由第九
届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的，(1999)年(11)月(1)日起开始实行的.
2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共几章?分别为?
一共8章:分别为总则;预防未成年人犯罪法的教育;对未成年人不良行为的预防;对未成年人严重不良行为的矫治;未成年人犯罪的自我防范;对未成年人重新犯罪的预防;法律责任和附则。
四. 今天我们重点一下了解本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。
(一)、 未成年人违法犯罪的前兆。
未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。
根据常见的违法犯罪征候、迹象，根据外部表象的差异其前兆分成8类6种
(二)、 防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始。
1、 预防不良行为要从小抓起，从现在做起。良好习惯，良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起;
2、 预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓，就演变成大错。教育无小事;
从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。
(三)、 树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班
人。
《小学生守则》是小学生行为的准则，应努力做到我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注重小学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。以高尚道德。
五、班主任总结。
希望通过本节课的学习，每一位同学能从中学习到一些有用的东西，努力使自己成为遵纪守法，品学兼优的好学生。
未成年人保护法主题班会教案 活动主题： 法在我心中
活动目的： 通过本次队会，使学生对《未成年人保护法》有一定的了解，并学会用法律保护自己的合法权益。在日常生活中知法、懂法、守法，做一个合法的小学生。
活动准备：1、布置有关节目，指导学生进行练习。
2、布置会场及准备道具。
活动过程：
一、出旗
1.中队长宣布全体起立，各小队报告人数。
2.辅导员接受报告，准予活动，并预祝活动成功。
3.全体起立，出旗、敬礼。
4.齐唱队歌。
5.中队长宣布本次《法在我心中》主题队会正式开始。
二、主要活动：
1、主持人开场白：
当世界年纪还小的时候教案 主持人甲：我们是刚刚出土的嫩芽，
主持人乙：我们是欣欣然睁开双眼的小鸟，
主持人甲：我们是那么柔弱，
主持人乙：我们是那么稚嫩，
主持人甲：我们需要关心，
主持人乙：我们需要保护，
主持人甲：一部关心和保护我们的法律在XX年6月1日正式开始实施了。
主持人乙：你知道这部法规的名称吗?
主持人合：它就是《未成年人保护法》， 是一部属于我们未成年人自己的法规。
2、小品表演：《我有这样一个家》
(1)话题大辩论：小品中的这个孩子的父母这样经常打他，对吗?
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