当世界年纪还小的时候教案
24 小英雄于连
教材：冀教版小学语文二年级上册
单元：儿童成长的精神摇篮
板块：教学设计
教材分析：
课文是按照故事发生、开展的顺序表达的，表达了五百多年前在比利时首都布鲁塞尔市，不到十岁的小于连用尿浇灭导火线上的火花，“保住了这座城市和全城的人〞，赞扬了他机智、英勇的精神。
教学目的：
知识与技能：
1. 会写本课八个生字，会读文中十五个生字。
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 理解课文内容，体会小英雄于连的机智与爱国情怀。
过程与方法：
1. 通过当小导游介绍铜像的来历，来理解课文内容，体会文中的情感。
2. 展开小组讨论，说一说于连是个怎样的孩子。
3. 引导学生进展查阅资料，理解于连和布鲁塞尔。
情感、态度与价值观：
理解于连，感受他热爱祖国的高贵品质。
重难点分析：
本课生词较多，应该根据在不同层次的阅读中适时加以理解。方法上要注意
在学生自悟的根底上进展自主交流或老师点拨。如“聚集〞、“欢庆〞可以联络语境或已有的生活经历理解。“干涸〞一词不常见，老师可点拨：由“干〞字猜测一下这个词是什么意思？
课前准备：
搜集有关于连和布鲁塞尔的故事。
教学过程与设计说明：