综合活动-----天下国家
一目标展示
1、讲爱国故事，景仰和热爱中华民族英雄。
2、读爱国诗词，立志为国贡献。
3.文明爱国，理性爱国
二导入
“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”看来，
个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。
教学设想：
1、按照课文编排的内容，分为四块，来开展。
2、布置学生课下搜集资料，课堂交流。
3、提出问题，合作探究完成。
三、具体环节
第一篇章：爱国人物故事会（出示PPT）
一）、1、小组出示为本次活动拟定的宣传标语
2、故事一
3、故事二
二）、用简洁的语言概括下列故事内容
1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，而对日本人却奉若神明。有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说：“你说自己是日本人，就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥：“你
觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护
民族尊严，他来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人!
明确：吉鸿昌在美国受到不公待遇，书写“我是中国人”木牌，维护民族尊严。
概括要点：*在**地方做了**事，结果**。
第二篇章：爱国诗词朗诵会（出示PPT）
一）、4组古代诗歌集体朗诵（学生书写，教师出示）
789小组出示开场白
5组现代诗歌集体朗诵（学生书写，教师出示）
789小组提供串词
6组外国诗歌集体朗诵（学生书写，教师出示）
评委点评，评出最好的诗歌。评委从读音、语调、节奏、表情感染力与背景音乐方面进
行点评
开场白写法：（选）
串词写法：（选）
特点：简短扼要，衔接自然巧妙，和谐得体。
第三篇章：爱国名言展示会
789小组展示，出示ppt
四、青少年如何爱国
萨德事件始末
萨德入韩是指把萨德部署在韩国星州基地。 2017年2月27日，乐天集团董事局决定，为部署萨德供地。
2017年3月6日，萨德系统的部分装备通过军用运输机运抵驻韩美军乌山空军基地。3月16日，“萨德”系统核心装备X波段雷达运抵韩国。
解说：萨德缩写：THAAD，萨德）是美国导弹防御局和美国陆军隶下的陆基战区反导系统，一般简称为萨德反导系统。萨德系统的雷达探测距离超过2000公里。大半个中国乃至俄罗斯远东都尽收眼底，而且，
萨德系统是目前世界上最先进的导弹防御系统，测试了13次成功了11次成绩在同类产品中是拔尖的，美军将这样一个东西放在我们家门口。
乐天：作为韩国第五大企业的乐天，中国是其最大的海外市场。乐天自1994年进入中国市场，已在24个省市投资食品、零售、旅游、石化、建设、制造、金融、服务等，拥有120多家门店。
事件最新进展
1本月起中国游客赴韩团队游签证申请数为零，个人自由行游客更是降至40%以下。各大媒体韩国免税店冷清、机场空无一人、韩国经济下滑已经成为了关于韩国的主旋律。2报道称，在北京的韩国人数量超过十万人最近几周生意明显下滑。一位韩国店主表示，中国的顾客完全都不再光顾，让他的生意难以为继。“让我惊讶的是，他们好像约好了同一天起不再来店，从那时起，一个中国顾客都没了，我十分震惊”。
一位哲人曾说过：爱和被爱都是要有能力的。中华儿女，对我们的祖国挚爱，因为我们的中华人民共和国值得我们去深深地爱她。
我们都深爱我们的祖国。我们有爱国的热情，有民族的自豪感，有爱国的自强心。我们有知识、有文化，在爱国方面，更应该有理智、理性，从而使爱国更有深度。
1.稳定是和谐发展的基石
2.过激行为谈不上爱国
3.刻苦学习报效祖国
4.把爱国热情转化为抓住机遇加快发展的具体行动
5.了解我们的国家和民族。“知之深”，方能“爱之切”
祝福你，祖国！
我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，民族文化源远流长。同学们，请拿起你的笔, 为祖国献上你美好的祝福……
四、结束语
明代著名的东林书院，讲堂里悬挂着一幅心怀远大抱负的名联：“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心”。天下兴亡，匹夫有责，五千年文化，蕴育出以“家国天下”为己任的读书郎好男儿，振国兴邦，是莘莘学子义不容辞的责任。
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要报效国家，我们既要有昂头的鸿鹄之志，又要有低头脚踏实地的谦逊，正所谓“修身齐家治国平天下”，“欲修其身者，先正其心”。希望同学们不负大好春光，潜心修习，修身养德，淡泊明志，成为治国兴邦的栋梁之才！
五、布置写作任务
学生根据这次活动及感受，写一首现代诗，力求突出所受到的启迪和认识。