小学消防安全教案（实用11篇）
小学消防安全教案 第1篇
    一、设计意图：
全国消防安全日
    自然是如此美好，生活是如此安宁，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在所有的自然灾害中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的`火星，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火知识和能力，因此，增强儿童的防火意识，提高儿童的防火自救能力，加强儿童防火教育是至关重要的。
    二、教学目标：
    1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
    2、知道消防电话119，初步了解什么是消防。
    3、结合日常生活，知道一些消防常识。
    三、教学重难点：
    学习防火的生活常识，培养有关防范能力。
    四、教学准备：
    多媒体课件、布娃娃、选项牌等
    五、教学过程：
    （一）火灾现场图片欣赏
    每幅图片教室进行讲说
    1、学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么？有什么感受？
    2、看到刚才的图片，老师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，如果对火使用不当或者管理不好，有时它也会成为我们的敌人。
    （二）引出课题
    1、今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂，共同学习，珍爱生命安全第一（板书）
    （三）讲授新课
    1、同学们都知道发生火灾时，“119”，你们知道我国的消防日是哪一天吗？（11月9日），为了使“119”深入人心，于11012年11月9日起，将每年的11月9日定为全国的消防日。
    2、火猛于虎，在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生，下面我们一起走进我们的家庭，看看下面的图片，说说他们做的对不对？
    在家里应如何注意防火？（图片）
    例如：
    （1）妈妈在炒菜，锅中着火，怎么办？
    （2）当闻到一股臭鸡蛋气味时，应怎么样处理？
    同学们对预防火灾的知识有了一定的了解，我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧！
    竞赛规则：先把同学分成两组；老师读题，请同学们举牌回答，哪组回答的
    正确率高，哪组获胜。
    3、在学校如何预防火灾？
    （1）不带火柴、打火机等火种进入校园。
    也不带爆竹等易燃的物品进入学校。
    （2）不在学校，随意焚烧废纸等。
    （3）打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取点
    火烧掉的办法。
    4、公共场所，我们应如何防御火灾？
    （1）、在公共场所，要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
    （2）、自觉保护公共场所的消防设施和设备。
    （3）、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然保护区发现异常情况，要及时向有关管理人员报告。
    （4）、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等场所附近燃放，小孩燃放时必须由大人陪同。
    观看逃生视频
    小游戏：“我是消防员”
    游戏规则：
    1、听到音乐响起，开始解救布娃娃。
    2、利用钻、跨等各种方法，到达终点，
    3、哪个队获救的娃娃多，哪个队就胜利。
小学消防安全教案 第2篇
    教学目的：
    通过本次主题班会，让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，确保学生拥有一个安全的校园环境。
    教学准备：
    1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻（学生身边发生的新闻材料）。
    2、组织学生排演节目（简单的小品）。
    3、了解一些防火安全知识。
    教学过程：
    班主任：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。