我最敬佩的老师作文10篇
  我最敬佩的教师作文（一）：
  人的一生中，总会有一些给自我留下深刻印象，值得学习，值得敬佩的人，我最敬佩的教师作文。我最敬佩的人就是我们的班主任——赵教师。
  赵教师是一位年轻的语文教师。魁梧的身材，稍微有点胖，他的眼睛也不算大，但闪闪发光。可是更让同学们敬畏的是赵教师的那张嘴。说出来的话语总是那么充满活力、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心里播种下梦想和知识的种子。在他的脸上还总挂着慈祥的微笑，总是显得那么安详、和蔼……
  记得9月份开学初，学校开展了为期一个月的书香教室的评比活动。于是，每当同学们熟睡的时候、傍晚纷纷离开教室回家时，赵教师都在忙着布置教室。他时而查资料，时而画画，时而剪纸……
  一天傍晚，放学后赵教师一个人又开始忙起来。嘀嗒，嘀嗒……时间老人悄悄地溜走了，分针在钟面上转了一圈又一圈。可赵教师的额头上不知何时渗出一滴滴闪亮的汗珠，鼻子上的汗
珠还异常大。可他全然不顾这些，仍然忘我地剪着，画着……就这样，忘了吃饭的他，直到11点多，才带着一身的疲倦离开教室，安心地走上回家的路。
  第二天早晨，同学们纷纷来到了教室，每个进入教室的人都不敢相信，到处是灰的教室一下子变成了到处充满了活动、生机的绿、橘黄、红……到处洋溢着活泼、温馨。可到了中午，看着同学们都熟睡了，他就关了窗户、电扇，又开始忙活起来，继续把没有完成的地方一边认真地思考，一边剪剪贴贴，想着怎样才能更漂亮。
  之后，在高年段的评比中，我们班的布置毫无意外地获得了年段第一名。
  像赵教师这样对工作负责，对事情认真、踏实，对学生充满了关爱的班主任，你说我能不敬佩他吗
  我最敬佩的教师作文（二）：
  每个人的心里都有自我喜欢或敬佩的人。如果你问我谁是我最敬佩的人，我会毫不犹豫地说：“是教师。”
  李教师平时说话很和气，每当上课时，我们所有人都会说：“教师好！”之后，教师会说：“同学们好，请坐。”说着便对我们鞠一个躬。开始讲课啦，我们大声朗读了课文以后，教师说：“大家谁明白文章一些词语的意思，和大家分享一下吧！他那和蔼的语气使我们的小手都举了起来……
  李教师的时间百分之三都不用在打扮上。浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴儿。穿衣也很朴素。
  教师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎没有余下的时间。在学校里，二课后，同学在操场上玩耍打闹，教师却去开会，连休息的时间都没有。
  教师每一天晚上，或下课的时间，都用在给我们备课，或写教案。再在上课时把知识传授给我们，我们在逐渐聪明，教师却在渐渐变老。
  如果有人问我最敬佩的人是谁，我会回答道；“是xx教师。”
  我最敬佩的教师作文（三）：
  我最敬佩的教师
  在我的记忆中，我最敬佩的教师就是教我数学的马教师。
  马教师对待学生总是不厌其烦，没听懂的知识马教师会一遍一遍地讲，直到我们明白为止。考试没有考好的同学，马教师总会帮忙其分析错题，树立信心，进取鼓励。
  有一次，因为我平时没有认真上课，圆柱和圆锥体积没有学好，只考了61分。马教师立刻到我，与我研究了一下为什么会错这么多题，是因为我平时上课时听讲不是十分认真，回家后又没有很好地复习。到原因后，马教师就开始讲我不会的题，最终最终使我明白了我错在了哪里。在之后有关的考试中，我吸取了以前的教训，最终把成绩提高了。
  马教师不仅仅对我们的学习关心，并且对我们的身心健康也关怀备致。我们有一些同学说话时有带脏字、经常与同学发生冲突，并且蛮横不讲理，欺负弱小同学。马教师对这些行为不是抱着置之不理的态度，而是进取反对，对打架、骂人的同学要进行严厉批评，严重者还要惩罚。
  有一次，有一位同学忽然难受得无法坚持上课，马教师立即打电话通知家长，并把这位同学送到医院，还替他挂号、交费、检查、拿药，忙得满头大汗。
教师作文
  马教师虽然对我们十分关心，对自我要求的却是十分坚强，宁可自我吃苦，也不让我们缺课。
  有一次，马教师讲课时，不细心被桌子绊倒了，脚骨折了，立刻被送往医院，照X光片、打石膏。可是在病痛当中还是十分关心我们的学习。我和同学去看马教师时，她见到我们第一句就问我们学习如何。三个月后，马教师的伤还没有痊愈，就忍着伤痛，拄着拐仗开始给我们上课了。
  这样关心学生，一心为学生的教师是多么值得学生敬佩呀！
  在我的记忆中，我最敬佩的教师就是教我数学的马教师。
  马教师对待学生总是不厌其烦，没听懂的知识马教师会一遍一遍地讲，直到我们明白为止。考试没有考好的同学，马教师总会帮忙其分析错题，树立信心，进取鼓励。
  有一次，因为我平时没有认真上课，圆柱和圆锥体积没有学好，只考了61分。马教师立刻到我，与我研究了一下为什么会错这么多题，是因为我平时上课时听讲不是十分认真，回家后又没有很好地复习。到原因后，马教师就开始讲我不会的题，最终最终使我明白了我
错在了哪里。在之后有关的考试中，我吸取了以前的教训，最终把成绩提高了。
  马教师不仅仅对我们的学习关心，并且对我们的身心健康也关怀备致。我们有一些同学说话时有带脏字、经常与同学发生冲突，并且蛮横不讲理，欺负弱小同学。马教师对这些行为不是抱着置之不理的态度，而是进取反对，对打架、骂人的同学要进行严厉批评，严重者还要惩罚。
  有一次，有一位同学忽然难受得无法坚持上课，马教师立即打电话通知家长，并把这位同学送到医院，还替他挂号、交费、检查、拿药，忙得满头大汗。
  马教师虽然对我们十分关心，对自我要求的却是十分坚强，宁可自我吃苦，也不让我们缺课。
  有一次，马教师讲课时，不细心被桌子绊倒了，脚骨折了，立刻被送往医院，照X光片、打石膏。可是在病痛当中还是十分关心我们的学习。我和同学去看马教师时，她见到我们第一句就问我们学习如何。三个月后，马教师的伤还没有痊愈，就忍着伤痛，拄着拐仗开始给我们上课了。
  这样关心学生，一心为学生的教师是多么值得学生敬佩呀！
  我最敬佩的教师作文（四）：
  我已经是一个五年级的学生了，教过我的教师有许许多多了，其中有一位教师让我至今难忘，十分敬佩，那就是四年级的安教师。
  安教师有一头乌黑的长发，大大的眼睛戴着一副红框眼镜，样貌很美丽，说起话来很温柔。不要以为所有的教师都是严厉的，我们的安教师不仅仅温柔，还很幽默。