党员模范先锋先进个人事迹材料
  一直以来,同志在工作中都充分地发挥党员模范先锋作用,他牢记为人民服务的宗旨,勤勤恳恳、扎扎实实工作,始终坚持“三个代表”、“科学发展观”及“中国梦”重要思想,把众的利益作为工作的出发点和落脚点,处处以身作则,率先垂范,开拓创新,吃透了文件精神,领会了征地拆迁工作业务精华,为在实际中推进拆迁工作积累了丰富的知识。
  一、以人为本,重点解决百姓难题
  在拆迁实际工作中,同志坚持“以人为本”的工作理念,以“集中解决被拆迁户的难点问题”为契机,快速推动拆迁工作发展。他始终坚持以换位思考的形式开展工作,以“假如我是被拆迁户”的思维方式带领拆迁小组入户工作。在与被拆迁户的接触过程中,他坚持用政策引导被拆迁户,用事实说服拆迁户,以自律的言行赢得了拆迁户的称赞。在老学校棚户区一户姓余的被拆迁户家里,他通过调查理解了该被拆迁户拒签协议的理由。该户被拆迁户是农民,一家十三口,祖孙三代,家徒四壁。两位老人一位失明、一位高血压并心脏病;只有儿子一人在外打工;
妻子又检查出子宫癌,急需治病的钱。按照规定,被拆迁户需在签定协议后并腾空房屋二十个工作日后,补偿款才能发放。面对这家连看病都没钱的被拆迁户,更别说要给小孙子治病了。看到这里,特别同情。回到单位后,他立即向上组报告了此事,并利用个人关系多方联系民政等部门解决困难。功夫不负有心人,在他的多方调解下,该户被拆迁户的补偿款在签定协议第6天就交到了老人手中,而且是款到搬家。后来,这家老人为感谢她,在治好媳妇的病后特意赶到她的工作处,送来两个西瓜。
  二、树立形象,努力做好行业表率
  同志在工作中求真务实,以扎实的工作作风树立了拆迁行业形象。他工作严谨,能够顶住人情与工作压力,公平、公正地处理拆迁问题,实事求是地进行测量,核算及补偿工作。个别被拆迁户有的通过拉关求他把尺子放开些,甚至有人直接表示要给红包。面对各种阻力,他丝毫没有退缩,该讲道理的讲道理,该回绝的一口回绝,始终坚持一碗水端平,不掺杂任何私心,耐心真诚地工作。由于他坚持原则,从不徇私,被拆迁户在背后送给他一个“杀手”称号,意为谁遇到他都甭想在他手里多抠出一分不该得的钱。他的业务水平过硬,不怕烦、不怕累,凡事皆亲力亲为,主动深入被拆迁户,详细地掌握了自己负责的拆迁区域动态,
如拆迁组钩机无意把军线弄断,他立即请求相关部门立即抢修,积极利用部队战友和上级部门领导出面协调,在没用一分资金的情况下得到了部队的谅解,确保了拆迁工作的稳定和顺利。
  三、责任到位,征地拆迁成绩斐然
  为保证九码快速通道南延道路建设顺利进行,按时完成我市的征地拆迁工作任务,他制订了老学校棚户区改造项目《征地拆迁工作目标考核责任制》,明确了职责和任务,从而做到了整个征地拆迁过程中达到无纠纷上交、无越级或集体上访和无阻工现象的发生。他还坚持了统一征地拆迁程序、统一填写表格协议标准、统一移交审查征地拆迁资料、统一研究处理矛盾纠纷,做到早上七点半出发,晚上七点汇总,把考勤与下乡补助挂钩,工作实绩与责任制挂钩。一年来,在他的努力下,近六十余户被拆迁户顺利地全部签定了拆迁补偿协议,已签拆迁协议的补偿款都100%兑付到位。在确保被拆迁户利益最大化的同时真正做到让政府放心,被拆迁户满意,真正达到“和谐拆迁”。
  光荣和成绩只属于过去,在未来的工作中,同志将继续坚持为人民服务的宗旨,发挥敢打敢拼的工作作风,为百姓办好事、办实事。
 
  党员民主生活会自查报告
 
  引开展民主生活会是为了让党员了解自己的不足,批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器。下面为大家带来党员民主生活会自查报告范文,欢迎大家阅读和参考。
  党员民主生活会自查报告范文一:
  同志早在党的七大的政治报告中就指出:有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。
  一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因
  进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些光荣的缺点。
  之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。
  由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密
切联系众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。
  二、加强批评与自我批评的意义
  (一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。
  党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。
  (二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。
  开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。
  (三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。
  只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。
  三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评
  (一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。
  首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。
  (二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。
  要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。
  (三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。
  要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。
  (四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。
  开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕穿小鞋、不怕伤和气,大胆地提意见。一把手要严格解剖自己,带头发言,勇于当靶子接受大家批评;善于搭梯子引导大家发言;敢于丢面子自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大众面对面、心贴心,对他人批评坦诚相见,虚心接受。
  所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。
  党员民主生活会自查报告范文二:先进个人事迹材料
  上个星期我们支部进行了一次批评与自我民主生活会。在看到各位学学长们广泛地进行了自我批评和他评后,我进一步地看到自己的不足与缺点。
  自从来到湖经后,虽然中间我有过退缩,但是在这个积极向上的集体中,我得到了组织的培育、领导的关心和同志们的热心帮助,为自身进一步加强党性修养,提高政治素质起到了积极的作用。
  在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,并参照会议上大家的积极发言和周书记的探讨后,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:
  一、存在的主要问题
  1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
  2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。
  3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。
  4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。
  二、产生问题根源
  1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。
  2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,
没能主动学习,加强学习。