2000字个人先进事迹材料
先进事迹材料1:
自xx年以来，xx同志一直在xx局办公室负责总务工作。七年来，他坚持以服务为本的原则，努力做好本职工作，并坚持连续创新和完善，保障了xx局业务经营、管理等各项工作的顺利开展。他的主要工作情况可归纳如下:
一、热爱本职工作，忠于职守，全身心投入到后勤保障工作中去。
总务工作琐碎繁杂，涉及办公用具管理、车辆管理、营业服装管理、电话线路管理、办公设备维护、生产安全治理及消防安全等方方面面。同时办公室又是一个精简效能的机构，所有的后勤保障工作全部押在xx一个人身上。面对现状他从不叫苦，而是埋头苦干，在工作中投入更多努力。
在担任总务后勤工作的几年中，他每天都是最早到单位，从信箱取回各类报纸再分派到各部门，从检查卫生到车辆调派都一一安排。而每天下班，又差不多是最后一个离开，尽职尽责地完成各项任务。遇到有临时需要外出用车时，他也总是争做司机，主动屏弃中午或晚上的休息时间，努力做个安全负责的好司机、好接待。每天的工作是忙碌而繁杂的，但xx始终告戒自己，工作是自己的，既然挑起了这副担子就要干好。他的工作成绩得到了同事的赞扬和敬佩，用行动证明了自己的热爱本职工作。
二、一专多能，勤于思考，做好企业的好管家。
为提高后勤总务的服务水平，xx狠抓日常管理工作，提高自身的业务素质，力求在规范中实现服务的最大化。
一是车辆管理中突出一个严字。在行车安全管理中，他在充分征求领导和同事们意见的基础上，制订了本集体的车辆安全管理措施，并严格执行市局的有关规定。特别是在整顿治理行车安全、车辆定点停放等问题上，毫不手软。正是由于这
些严格的规定，由于一丝不苟的落实，七年多来，xx局的车辆未发生一起重大人身安全和健康事故。此外，在车辆维修和加油的管理中，他坚持规范、透明的原则，在维修上做到先审批后维修，坚持大额维修要领导签字的严格制度。督促出动车辆的同事严格做好行车日志，每月按时统计行车数据，坚持每季度一汇总，年终算总帐，确保经费不超支。
先进个人事迹材料二是办公用品管理中讲究一个细字。办公用品的采购和管理是后勤保障的一项重任务。他对常用、易耗的办公用品列出详细清单，批量购买，做好库存，做到随用随取。到目前，xx局仓库中共有业务单张、笔、胶水等各类常办公用品近一百多种，有力地保证了全市xx个网点的办公需求。同时他加强仓库管理，实行一把钥匙一本帐，详细做好购入和领取的登记，杜绝了公物私用的现象，并主动接受审计和检查，做到帐目清晰管理有序。
三是安全综合治理中强调一个先字。xx深深认识到安全生产高于一切，因此将安全工作的重点放在提早发现安全隐患、提高职工安全认识，把不安全因素消灭在萌芽前。每当去下面营业
部办事时，他会习惯性地把营业部的里里外外都检查一遍，发现安全隐患及时纠正。如这一年x月份，他在去xx营业部办事时，发现由于位置调整，一个柜台挡住了消防栓的部分。他马上现场指出该项隐患，及时将柜台重新放置，有效地处理了问题。在消除这个消防隐患后，xx营业部顺利地接受了市局青年文明号的复检工作，未出现任何安全问题。平时，xx注意电视、报纸等新闻媒体关于生产安全和各项报道，认真收集资料，通过安全季度学习会、车辆驾驶员学习会以及办公电子化等方法，组织全体职工学习。xx局xxxx年未出现任何安全重大责任事故，xx同志功不可没。
三、锐意创新，厉行节约，推动后勤总务工作跨上新台阶。
后勤总务工作的两大特点就是服务性和被动性，在深入开展工作的基础上，xx 在发现问题、解决问题的过程中勤于思考并连续创新，实现后勤服务变被动为主动，进而全面提高服务水平。
xx局属下网点xx个，每年又不断有新员工入局，旧员工离开，营业工装管理非常繁琐。为提高服装利用率，节省公费开支，他不仅做好日常工装请领、发放登记工作，还对全局的工装情况做了一次摸查统计工作，从工装种类、数量到工装尺码、领用时间、新旧程度等做了详细纪录，做到心中有底。每当营业员提出领购的需求时，他能及时判断是否需要重新购置或者局内调配即可。离局员工交还的工装，他甚
至亲自洗过确保干净再归入仓库保管以备下次发放。
厉行节约是xx同志的一贯优良品质。他凭着自身优良的维修功底，义务承担起了办公用具、车辆故障的检测、维修工作。xx部的激光打印机碳粉用完了，他不怕麻烦，认真研究原本只能重新购置的硒鼓，自己添加碳粉，从而节省重新购置硒鼓的费用几百元。办公用面包车的转向灯总成系统出现故障，车辆维修站检查后说是一个铜片损坏而需更换整个总成系统，花费需上千元，xx利用废旧物资按照规格要求自己动手制作了一枚铜片，处理了问题。公家的摩托车发生漏油现象，他不嫌脏累，亲自动手修补漏洞，从而省下要换油箱的几百元。几年来，仅是可以计算的费用，他就为公家省下了近万元，小事更是不计其数。职工众们亲切的称呼他为x师傅，有了困难都主动向x师傅说。
xx同志就是靠这种任劳任怨的工作态度、认真细致的服务作风、多能高效的工作素质赢得了大家的交口称赞和满腔谢意，得到了领导的信任和同事的认可，在平凡的工作岗位上写下了不平凡的光辉业绩。
先进事迹材料,:
王xx老师是xx小学一名优秀的青年教师。自2001年8月参加工作以来，就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸，这是学
生们眼中的王老师温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热度甚高，这是王老师对自己的中肯评价虚心求经方能进取。
一、极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方式做到新颖。她注重提高教室教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变要我学为我要学，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。教室练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特。在教学实践过程中，她始终坚持一遍清教学法。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方式使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方式是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在08年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。