God will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. It knows how hard you work.通用参考模板（页眉可删）
课后作业
幼儿园大班音乐活动教案《大树桩你有几岁》教学设计
  1、理解歌曲内容，感受歌曲轻快活泼的情绪。
  2、能用连音和断顿的声音演唱三拍子歌曲。
  3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
三级跳远视频  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
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  5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
  活动准备：
  Flash课件、曲谱、丰富幼儿已有经验，理解有关年轮方面的知识。
  活动过程：
  一、故事导入，引发兴趣。
  教师边画边讲一个关于“大叔年轮”的故事，[.****快思老师教案网]让幼儿形象地理解年轮的意义。
  二、理解歌词。
  1、幼儿安静倾听歌曲：“大树桩你有几岁”。
  2、启发幼儿说出歌曲的名称和内容。
  3、教师范唱，重点让幼儿感受连音和顿音的演唱方法。
  三、迁移模仿。
  1、总结第一段演唱特点。
  2、听出第二段歌词内容， 认读歌词内容
  3、幼儿轻声跟唱
  四、创编动作，完整表演。
  五、教育幼儿爱护森林。
  你知道大树桩是怎么来的吗?教育幼儿每伐一颗树就要种一棵树，让我们的生活变得更加美好。
  活动反思：
  (1)活动的重点不够突出，学习顿音和连音的演唱方式时应尝试用多种方式练习，如听钢琴弹奏、教师唱前半句，教师唱后半句等更容易突出重点、突破难点，达到活动目标。中国富豪
  (2)环节安排不够合理，第四个环节完全可以不要，应让孩子有更多的时间练习顿音和连音的唱法。
  (3)顿音的唱法教师的讲解有争议，“像被人吓了一跳一样跳跃着唱”不太合适。三年级环保手抄报
  (4)歌谱教师没有充分利用。
开始懂了歌词
  在以后的活动中，教师要紧紧围绕目标，突出重点，突破难点，环节清晰明了，充分了解幼儿的现有水平，又有一定的挑战性，让每个幼儿在原有水平上都充分得到提高。