二年级比喻句拟人句练习
第一篇:二年级比喻句拟人句练习
比喻句
照样子填空。
例:孩子们好像快乐的小鸟一样。1、2、3、4、5、6、7、8、那棵树好像一位士兵一样站在那里。
小草上的露珠好像一颗珍珠。一朵朵花儿好像一张张笑脸。她的脸蛋好像一个红红的苹果。路边一排排松树好像一位位战士。小松鼠的尾巴好像一把伞。平静的湖面好像一面大镜子。叮叮咚咚的泉水声好像一首优美的乐曲。
9、柳树的枝条随风摆动好像长长的小辫子。
10、天空中的白云好像一个棉花糖。拟人句
例:小鸟在树上鸣叫。小鸟在树上唱歌。1.鱼儿在水里捉迷藏。2.树叶在枝头向我们招手。3.小鸟在天空翩翩起舞。4.小雨滴在雨伞上打滚。5.微风抚摸着我的脸。6.老天伤心地哭了。
7.月亮爬上了树梢
8.天空中的星星在向我们眨眼。
9.风儿在院子里玩耍。
10.花儿正在向我们微笑。
三、拟人句训练
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中捉迷藏。
2、小草儿探出头来。
3、春天迈着轻盈的脚步来了
4、百灵鸟在树枝唱歌。
5、太阳一蹦一跳地从东边升起来了。6.一排排柳树在湖边照镜子。
7.、果园里,麻雀在唱歌。
8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始弹琴了。
第二篇:二年级比喻句拟人句练习
比喻句 照样子填空。
例:孩子们好像快乐的小鸟一样。
那棵树好像
小草上的露珠好像 一朵朵花儿好像 她的脸蛋好像一个
拟人句和比喻句路边一排排松树好像一个个 小松树的尾巴好像平静的湖面好像
叮叮咚咚的泉水声好像一首 柳树的枝条随风摆动好像 天空中的白云好像一片片 拟人句
例:小鸟在树上鸣叫。小鸟在树上唱歌。
鱼儿在水里游来游去。鱼儿在水里()。树叶在枝头摆动。树叶在枝头()。小鸟在天空飞翔。小鸟在天空()。小雨滴落在雨伞上。小雨滴在雨伞上()。微风吹拂着我的脸。微风()着我的脸。老天下雨了。老天()。月亮升到了树梢上。月亮()了树梢 天空的星星一闪一闪的。天空中的星星在()。风吹进院子里。
风儿在院子里(). 花儿正在开放。
花儿正在向我们()。
第三篇:比喻句和拟人句练习
比喻句和拟人句区别
一、拟人句
1、不可和童话弄混。(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这并非拟人句)
2、什么是拟人句?
就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
3、拟人句的运用形式:①把动物拟人化。②把植物拟人化 ③把一般的事物拟人化。
4、例句:
1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
3.花儿在风中笑弯了腰.4.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6.向日葵不断地面向太阳公公做运动.
7.女人手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
8、月亮一露面,满天的星星惊散了。
9.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
10.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
12.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
13.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
15..一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
16.一个个红石榴绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
17.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
19.好宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语.20.绿油油的草被风吹弯了腰。
22.油蛉在低唱,蟋蟀们在弹琴。
23.初春,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。
26.落叶随着风高低起舞。
27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角。
28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
32.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34.鸣蝉在树叶里长吟。
35.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
二、比喻句
1、一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。
2、比喻句的作用
(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.
(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.
(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.
3、温馨提示:用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。
比喻句,其实就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
4、运用比喻句应该注意:比喻要有感情彩。更重要的是要表现作者的思想感情。
5、例句1:
(1)一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
(2)母爱似山,父爱似海。
(3)皎洁的明月高挂在淡蓝的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白。
(4)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
(5)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
(6)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(7)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
(8)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。
(9)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。
(10)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
(11)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(12)水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
(13)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.(14)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.。