《学期儿童文学名著导读》期末试题A 卷附答案
试题部分
一、单项选择题一、单项选择题((在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)
1.1.童话作为最具儿童文学特的一种文体，其核心与本质特征是（童话作为最具儿童文学特的一种文体，其核心与本质特征是（ ）
A.A.虚构虚构虚构
B. B.变形变形
C.C.幻想幻想幻想
D. D.幽默幽默
2.2.动物小说往往能够传达出“悠远率真”的艺术氛围，体现了儿童文学中的动物小说往往能够传达出“悠远率真”的艺术氛围，体现了儿童文学中的（ ）） A.A.爱的母题爱的母题 B.B.自然母题自然母题自然母题 C. C. C.顽童母题顽童母题 D. D.成长母题成长母题
3.1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（ ）
A.A.茅盾茅盾茅盾
B.B.叶圣陶叶圣陶
C.C.张天翼张天翼
D.D.陈伯吹陈伯吹
4.4.“月亮毛毛，要吃毛桃；“月亮毛毛，要吃毛桃；“月亮毛毛，要吃毛桃；//毛桃结子，要吃瓜子；毛桃结子，要吃瓜子；//瓜子剥壳，要吃菱角；瓜子剥壳，要吃菱角；//菱角两头尖，屁股翘上天。”从艺术形式看，这首民间儿歌属于（”从艺术形式看，这首民间儿歌属于（ ））
A.A.游戏歌游戏歌
B.B.颠倒歌颠倒歌颠倒歌
C. C. C.连锁调连锁调
D.D.绕口令绕口令
5.5.公元前公元前6世纪，世纪，古希腊寓言进入繁荣时期。古希腊寓言进入繁荣时期。古希腊寓言进入繁荣时期。当时出现的一部短小精悍、当时出现的一部短小精悍、当时出现的一部短小精悍、活泼有活泼有趣的寓言集一直流传至今，《狐狸和葡萄》是其中脍炙人口的一篇。这部寓言经典是（典是（ ）） A. A. 莱辛寓言莱辛寓言 B. B. 伊索寓言伊索寓言
C. C. 拉·封丹寓言拉·封丹寓言
D. D. 克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言
6.6.《金的海螺》《金的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是（《寒号鸟》分别是（ ））
科学童话A ．民间童话．民间童话 创作童话创作童话创作童话 文学童话文学童话
B ．童话诗．童话诗 童话故事童话故事童话故事 童话剧童话剧
C ．拟人体童话．拟人体童话 常人体童话常人体童话常人体童话 超人体童话超人体童话
D ．传统童话．传统童话 民间童话民间童话民间童话 知识童话知识童话
7.1697年，法国作家夏尔·贝洛根据民间童话改写成了一部至今为儿童广泛阅读的经典童话集（读的经典童话集（ ）） A.A.《列那狐的故事》《列那狐的故事》 B.B.《鹅妈妈的故事》《鹅妈妈的故事》
C.C.《吹牛大王历险记》《吹牛大王历险记》《吹牛大王历险记》
D.D.《一千零一夜》《一千零一夜》
8.8.以下文学作品中人物哪位是永恒童年和永不衰老的精神的象征以下文学作品中人物哪位是永恒童年和永不衰老的精神的象征以下文学作品中人物哪位是永恒童年和永不衰老的精神的象征??（ ））
A. A. 彼得·潘彼得·潘彼得·潘
B. B. B. 敏豪森敏豪森敏豪森
C. C. 堂·吉诃德堂·吉诃德堂·吉诃德
D. D. D. 艾丽丝艾丽丝
9.9.儿童文学最大的特征是（儿童文学最大的特征是（儿童文学最大的特征是（ ））
A. A. 文学范畴文学范畴文学范畴
B. B. B. 儿童情趣儿童情趣儿童情趣
C. C. 儿童心理儿童心理儿童心理
D. D. D. 儿童思维儿童思维
10.10.叶永烈是中国当代儿童科学文艺领域卓有成就的一位作家，他所创作的《圆叶永烈是中国当代儿童科学文艺领域卓有成就的一位作家，他所创作的《圆圆和方方》是一部（圆和方方》是一部（ ））
A.A.科学幻想小说科学幻想小说
B.B.科学诗科学诗
C.C.科学童话科学童话
D.D.科学小品科学小品
11.11.童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰童话《四季的风》通过描
写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰
一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱，它的作者是一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱，它的作者是( ) ( ) A. A. 金近金近 B. B. 陈伯吹陈伯吹陈伯吹 C. C. C. 严文井严文井严文井 D. D. D. 冰波冰波
12.12.下列童话形象中属于宝物形象的是（下列童话形象中属于宝物形象的是（下列童话形象中属于宝物形象的是（ ））
A.A.《小熊温尼·菩》中的“温尼·菩”《小熊温尼·菩》中的“温尼·菩”
B.B.《木偶奇遇记》中的“皮诺曹”《木偶奇遇记》中的“皮诺曹”
C.C.《渔夫和金鱼的故事》中的“金鱼”《渔夫和金鱼的故事》中的“金鱼”
D.D.《宝葫芦的秘密》中的“宝葫芦”《宝葫芦的秘密》中的“宝葫芦”
13.13.主人公一撒谎其鼻子就会长得很长的著名童话是（主人公一撒谎其鼻子就会长得很长的著名童话是（主人公一撒谎其鼻子就会长得很长的著名童话是（ ））
A.A.《木偶奇遇记》《木偶奇遇记》《木偶奇遇记》
B. B. B.《海的女儿》《海的女儿》《海的女儿》
C. C. C.《小王子》《小王子》《小王子》
D. D. D.《彼得·潘》《彼得·潘》
14.14.瑞典著名儿童文学作家林格伦的传达了瑞典著名儿童文学作家林格伦的传达了瑞典著名儿童文学作家林格伦的传达了“奇异狂放”“奇异狂放”“奇异狂放”的艺术氛围，的艺术氛围，
《长袜子皮皮》和《小飞人卡尔松》典型地体现了儿童文学的（皮》和《小飞人卡尔松》典型地体现了儿童文学的（ ））
A. A. 爱的母题爱的母题爱的母题
B. B. B. 顽童母题顽童母题顽童母题
C. C. C. 成长母题成长母题成长母题
D. D. D. 自然母题自然母题 15.15.《小蝌蚪妈妈》属于科学文艺中的《小蝌蚪妈妈》属于科学文艺中的《小蝌蚪妈妈》属于科学文艺中的__________________体裁，这种体裁的主要对象是儿体裁，这种体裁的主要对象是儿童。（ ））
A.A.儿童科幻小说儿童科幻小说儿童科幻小说
B. B. B.科学童话科学童话科学童话
C. C. C.儿童科学小品儿童科学小品儿童科学小品
D. D. D.儿童科学诗儿童科学诗
16.16.“儿童歌哭，任天而动，自然合节”“儿童歌哭，任天而动，自然合节”，这句话生动地指出了儿歌的（，这句话生动地指出了儿歌的（ ））
A.A.天真活泼的稚趣美天真活泼的稚趣美
B.B.歌戏互补的特点歌戏互补的特点
C.C.形象性形象性
D.D.节奏明快，富于音乐美节奏明快，富于音乐美
17.17.美国作家马克·吐温以童年经历为题材写成了两部儿童小说，成为世界儿童美国作家马克·吐温以童年经历为题材写成了两部儿童小说，成为世界儿童文学的经典作品。其中一部是《哈克贝利·费恩历险记》
，另一部是（，另一部是（ ））
A.A.《王子和贫儿》《王子和贫儿》
B.B.《汤姆·索耶历险记》《汤姆·索耶历险记》
C.C.《傻子国外旅行记》《傻子国外旅行记》《傻子国外旅行记》
D.D.《镀金时代》《镀金时代》
18.18.一般认为，一般认为，1818年的《弗兰肯斯坦》是科幻小说的开山之作，作者是（ ） A.A.凡尔纳凡尔纳凡尔纳 B. B. B.威尔斯威尔斯威尔斯 C. C. C.阿西莫夫阿西莫夫阿西莫夫 D. D. D.玛丽．雪莱玛丽．雪莱
19.19.被英国《不列颠百科全书》称为“把荒诞文学提高到了最高的水平”的是英被英国《不列颠百科全书》称为“把荒诞文学提高到了最高的水平”的是英国童话作家卡洛尔创作的国童话作家卡洛尔创作的( ) ( )
A.A.《爱丽丝漫游奇境记》《爱丽丝漫游奇境记》《爱丽丝漫游奇境记》
B. B. B.《夏洛的网》《夏洛的网》
C.C.《骑鹅旅行记》《骑鹅旅行记》《骑鹅旅行记》
D. D. D.《木偶奇遇记》《木偶奇遇记》 20.20.使少年儿童使少年儿童使少年儿童“一面翻书，“一面翻书，“一面翻书，一面狂笑”一面狂笑”一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是的西班牙作家塞万提斯的杰作是的西班牙作家塞万提斯的杰作是( ) ( )
A.A.《堂·吉诃德》《堂·吉诃德》《堂·吉诃德》
B. B. B.《小癫子》《小癫子》
C.C.《无路历程》《无路历程》《无路历程》
D. D. D.《一千零一夜》《一千零一夜》
二、填空题（每小题1分，共5分）
1. 1. 儿童文学样式上的四大特征是儿童文学样式上的四大特征是儿童文学样式上的四大特征是 、直观性、、直观性、、直观性、 和叙事性。和叙事性。
2. 2. 儒勒·儒勒·儒勒·凡尔纳是凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说作家，世纪法国著名的科幻小说作家，
被誉为被誉为被誉为“科学幻想之父”“科学幻想之父”。他的代表作是著名的“三部曲”他的代表作是著名的“三部曲” 、、 、、 。。
3. 3. 寓言的“三要素”是指寓言的“三要素”是指寓言的“三要素”是指 、、 和和 。。
4. 4. 儿童诗是儿童文学中儿童诗是儿童文学中儿童诗是儿童文学中 最强的种类之一。最强的种类之一。最强的种类之一。
5. 5. 图画文学的形式有三种，即纯粹用图画显现故事，图文结合显现故事图画文学的形式有三种，即纯粹用图画显现故事，图文结合显现故事和 。。 三、判断题（在括号内将正确的划上“√”，错误的划上“×”。每小题1分，共5分）
1. 1. 卢梭的《爱弥儿》标志着人们在文化教育中“发现”了儿童。卢梭的《爱弥儿》标志着人们在文化教育中“发现”了儿童。 （ ））
2. 2. 故事是儿童文学的第一要素。故事是儿童文学的第一要素。 （ ））
3. 3. 神话、故事、歌谣，是儿童文学得以生长的最初摇篮。神话、故事、歌谣，是儿童文学得以生长的最初摇篮。 （ ））
4. 4. 插图只是儿童文学中可有可无的点缀。插图只是儿童文学中可有可无的点缀。插图只是儿童文学中可有可无的点缀。 （（ ））
5. 5. 儿童文学活动是作家和儿童读者借助文本所进行的文学沟通和对话。儿童文学活动是作家和儿童读者借助文本所进行的文学沟通和对话。（ ））
四、名词解释（每小题2分，共10分）
1.1.寓言：寓言：
2.2.爱的母题：爱的母题：
3.3.故事元：故事元：
4.4.《爱的教育》《爱的教育》
（写出作者及其国籍、作品的文体特征）
5.5.科学童话科学童话科学童话: :
五、简答题（每小题4分，共20分）
1. 1. 简述萧平的《海滨的孩子》的艺术特。简述萧平的《海滨的孩子》的艺术特。
2. 2. 简述郭风散文《牵牛花》的艺术特。简述郭风散文《牵牛花》的艺术特。
3. 3. 简述童话和神话传说、民间故事的区别。简述童话和神话传说、民间故事的区别。
4.4.陈伯吹的《摇篮曲》有何特点？陈伯吹的《摇篮曲》有何特点？
5. 5. 简答儿童文学中插图的主要特征。简答儿童文学中插图的主要特征。
六、论述题（每小题8分，共24分）
1. 1. 张天翼有哪些重要的儿童文学作品？试论述其创作的主要艺术特。张天翼有哪些重要的儿童文学作品？试论述其创作的主要艺术特。
2. 2. 试析安徒生《海的女儿》的艺术成就。试析安徒生《海的女儿》的艺术成就。
3. 3. 结合具体作品，试论述儿童文学创作中的四种创作视角。结合具体作品，试论述儿童文学创作中的四种创作视角。
七、材料分析题（每小题8分，共16分）
1. 1. 以《西红柿搬救兵》为例，谈谈儿童科学文艺把科学性与文学性和谐完美地以《西红柿搬救兵》为例，谈谈儿童科学文艺把科学性与文学性和谐完美地统一起来的特点。
西红柿搬救兵
夜晚西红柿妹妹正睡得香，夜晚西红柿妹妹正睡得香，
几条甜菜夜蛾幼虫偷偷爬了上来，在她身上乱咬。西红柿妹妹痛醒了，大叫：“哎哟，谁在咬我呀？”
“是我，“是我，
你的死对头甜菜夜蛾，谁叫你长得这么鲜嫩水灵，这么味道好呀？”这些坏蛋们一边嘻皮笑脸地说，一边放开肚皮猛吃。 “快，我要叫朋友寄生蜂来消灭你们！“快，我要叫朋友寄生蜂来消灭你们！
” “啊呀呀，你吓唬谁呀，你们植物没腿没嘴，怎么叫？吹牛也不打草稿！“啊呀呀，你吓唬谁呀，你们植物没腿没嘴，怎么叫？吹牛也不打草稿！”坏蛋们根本不怕。
“哼，你别小看我们植物。当我们受害虫攻击时，会启动自我保护机制：表“哼，你别小看我们植物。当我们受害虫攻击时，会启动自我保护机制：表皮变粗糙，皮变粗糙，味道变苦，味道变苦，味道变苦，
产生有毒物质。产生有毒物质。产生有毒物质。最重要的是会向外界大量散发具有特殊气最重要的是会向外界大量散发具有特殊气
味的求救信号，味的求救信号，召唤害虫的天敌来消害虫！召唤害虫的天敌来消害虫！召唤害虫的天敌来消害虫！现在我已经发出了求救信号，现在我已经发出了求救信号，现在我已经发出了求救信号，寄生蜂寄生蜂马上就会来了。”
甜菜夜蛾幼虫心慌了，甜菜夜蛾幼虫心慌了，正想四散逃命，却早被闻着求救信号气味赶来的寄生蜂发现了。蜂发现了。寄生蜂一抖翅膀冲下来，寄生蜂一抖翅膀冲下来，寄生蜂一抖翅膀冲下来，在甜菜夜蛾幼虫的神经节上一刺，在甜菜夜蛾幼虫的神经节上一刺，在甜菜夜蛾幼虫的神经节上一刺，使它昏睡使它昏睡过去，变成不吃不喝不动又不死、专供蜂宝宝食用的“活罐头”，然后在甜菜夜蛾幼虫身上产卵。
西红柿妹妹高兴地答谢寄生蜂大哥，寄生蜂也笑着答：西红柿妹妹高兴地答谢寄生蜂大哥，寄生蜂也笑着答：
“不用谢，我们是互相帮助。”
2.2.从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首儿童诗的特点。从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首儿童诗的特点。
春天是这样来的
张国南
叮咚，叮咚！
小溪试了试清脆的嗓子，
啊，春天是唱着歌来的！
呼啦，呼啦！ 柳枝弯弯柔软的腰，
啊，春天是跳着舞来的！
哔剥，哔剥！
春笋在泥地里快活地拔节，
啊，春天是放着鞭炮来的！
答案部分
一、单项选择题一、单项选择题((在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)
1. C
2. B
3. B
4. C
5. B
6. B
7. B
8. A
9. B 10. C
11. C 12.D 13. A 14. B 15. B 16. D 17. B 18. D 19. A 20. A
二、填空题（每小题1分，共5分）
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