一、单项选择题本大题共30小题 每小题1分共30分 在每小题列出的四个备选 项中只有一个是符合题目要求的 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1. 我国古代第一部儿歌集是( B )
A.《天簌集》 B.《演小儿语》 C.《古谣谚•凡例》 D.《儿歌之研究》
2. 我国最早记载儿歌的历史著作是（ A ）
A. 《春秋左传》B. 《史记》C. 《资治通鉴》D. 《山海经》
3.儿歌中的颠倒歌集中体现了（ B ）
A.节奏美 B.荒诞美
C.稚拙美 D.生活美
4.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是（ B ）
A.《野葡萄》 B.《长袜子皮皮》
C.《白雪公主》 D.《稻草人》
5.幼儿文学的想象特别强调（ D ）
A.科学性 B.逻辑性
C.创造性 D.现实性
6.广义的儿童文学的三个层次是（ A ）
A.幼儿文学、儿童文学、少年文学 B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学
C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学
7.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（ A ）
A.夸张的手法 B.拟人的手法
C.比喻的手法 D.摹状的手法
8. 中国现代儿童歌舞剧的开创者是 （ A ）
A.黎锦晖 B.郭沫若 C.郑振铎 D.严文井
9.“什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（ B ）
A.颠倒歌 B.问答歌 C.游戏歌 D.谜语歌
10. 世界上第一本专为儿童编辑的图画书《世界图绘》的作者是大教育家( B )
A. 夸美纽斯 B. 福禄倍尔 C. 拉伯雷 D. 卢梭
11.幼儿诗是指（ C ）
A.幼儿写的诗 B.有幼儿形象的诗
C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗 D.幼儿听赏的格律诗
12.寓言的三大发源地有印度、中国和（ D ）
A.巴比伦 B.埃及 C.欧洲 D.希腊
13.使用三段式叙述方法的童话是（ B ）
A.《萝卜回来了》 B.《灰姑娘》
C.《自私的巨人》 D.《列那狐的故事》
14.童话分类如果根据篇幅分，可以分为（ D ）
A.文学童话和科学童话 B.民间童话和创作童话
C.童话故事和童话剧 D.长篇童话和短篇童话
15.童话“稻草人”中的稻草人形象是（ A ）
A.拟人形象 B.超人形象 C.常人形象 D.巨人形象
16.《大人国》和《小人国》的故事出自英国童话（ D ）
A.《假话王国历险记》 B.《洋葱头历险记》
C.《骑鹅旅行记》 D.《格列佛游记》
17.1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是（ A ）
A.叶圣陶 B.张天翼 C.陈伯吹 D.郑振铎
18.《丑小鸭》的作者是（ D ）
A.普希金 B.卢梭 C.夏尔•贝洛 D.安徒生
19.17世纪法国作家夏尔•贝洛以传说故事取材写成并出版童话集（ D ）
A.《讲给孩子们听的故事》 B.《一千零一夜》
C.《儿童和家庭童话》 D.《鹅妈妈的故事》
20.童话最重要的特征是（ A ）
A.幻想 B. 怪诞 C. 象征 D. 拟人
21．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是 （ B ）
A拟人形象 B超人形象 C常人形象 D非人形象
22. 重在向幼儿述叙生活中的人物、事件的幼儿散文是 （ C ）
A知识散文 B幼想散文 C叙事散文 D抒情散文
23. 著名童话《白雪公主》的作者是 （ C ）
A．丹麦安徒生 B．瑞典林格论 C．德国格林兄弟 D．法国夏尔•贝洛
24．图画书的基本特点是 （ A ）
A．以图画为主，文字为辅 B．以文字为主。图画为辅
C．图画和文字必不可少 D．用文字去说明图
25. 按事件发生的自然进程和时间先后顺序来编排情节的结构方式是 （ A ）
A．纵式结构 B．纵横相交结构 C．横式结构 D．串连式结构
26. 拟人手法广泛使用的基础在于儿童思维特点中具有（ C ）
A. 科学观念B. 逻性观念C. 泛灵思想D. 形象性
A．排比 B．夸张 C．罗列 D．反问
28. 幼儿文学语言的基本特征是 （ D ）
A．严谨 B．深刻 C．逻辑 D．浅显
29. 黑柳彻子是日本著名的儿童文学女作家，她的作品是 （ B ）
A《不不园》 B《窗边的小豆豆》
C《淘气包艾米尔》 D《蓝眼睛的小咪咪》
30. 为我国长篇童话创作奠定基础的是（ A）
A. 叶圣陶的《稻草人》 B. 张天翼的《大林和小林》
C. 陈伯吹的《爱的教育》 D. 郑振铎的《兔子的故事》
二、填空题，本大题共5小题，每小题2分 共10分
31. 幼儿文学的文体是不断发展演变的， 儿歌 和 童话 作为儿童文学中最古老的两种文体形式，是在古代儿童的游戏环境和人类的育儿环境中形成的。
32．被鲁迅评价为“给中国的童话开了一条自己创作的路”的作者是 叶圣陶 ，其作品集是 稻草人 。
33. 如今美国权威的图画书奖是用 凯迪克 的名字命名的，英国的图画书奖是用 格林纳威 的名字命名的。
34. 1835年，世界童话大师 安徒生 的《 讲给孩子们听的故事 》问世，标志着文学童话的诞生。
35. 法国思想家 卢梭 在他的著作 《爱弥儿》 中，第一次喊出“要尊重儿童”，这是科学儿童观形成的一座丰碑。
三、名词解释，本大题共4小题每小题3分，共12分
36. 讽喻诗
科学童话这是一种带有较为明显的批评、规劝意味的幼儿诗 2分 他们往往写得幽默风趣，让幼儿愉快地接受善意的批评和劝告 1分。
37. 图画书
图画书也叫“绘本”，是以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式2分；是绘画和语言相结合的艺术形式。1分
38. 串连式结构
即以人物或事件为线索，1分把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起。2分
39. 《窗边的小豆豆》
日本女作家黑柳彻子的成名作，1分写的是被原学校劝退的小豆豆在“巴学园”的学习、生活。
1分在校长小林先生的爱护和引导下，小豆豆和她的不为一般学校所接受的“怪”同学在巴学园快乐成长的故事，是一部影响深远的儿童文学作品。1分
四、简答题，本大题共4小题，每小题5分，共25分
40. 如何理解幼儿文学的美学特征？
稚拙美2分、 纯真美1分、荒诞美1分。
41. 儿歌的主要特点是什么？
.内容浅近、单纯活泼 2分；节奏明朗、音韵和谐2分；篇幅短小、易记易诵1分。
42. 童话的几种人物形象类型，并各举一部作品。
.拟人形象1分《木偶奇遇记》1分、超人形象《渔夫和金鱼的故事》1分、常人形象1分《皇帝的新装》。
43. 儿歌的传统艺术形式。
摇篮曲、游戏歌、数数歌、问答歌、连锁调、绕口令、颠倒歌、字头歌、谜语歌。（两个1分）
五、论述题，本大题共2小题，每小题9分，共18分
44. 试述幼儿文学作品语言的特点。
答：（1）浅显。幼儿文学语言要做到浅显，一是注意词汇的使用，幼儿文学语言要以名词、动词、形容词等实词为主。使用实词时，要尽量避免使用抽象的词，还要避免使用方言、成语、俗语。用词尽量使用本义。二是多使用简单句、少使用复合句。浅显是幼儿文学语言的基本特征，但浅显不等于词汇贫乏、干瘪无味，浅显也不等于迁就幼儿的语病。幼儿文学作品的语言是浅显与丰富的完美统一。浅而不薄、深入浅出、返璞归真、有丰富的内蕴；2分（2）音乐性。语言的音乐性，指的就是音调和谐、节奏鲜明、读得流畅、念得响亮
、听得舒服。语言的音乐性可较快唤起幼儿对作品内容的理解，可以引起幼儿学习艺术语言的兴趣，增进幼儿的愉快情绪。幼儿文学语言的音乐性，常用文句押韵，使用象声词、安排节奏感，采用反复手法等使文字具有音乐性；2分（3）形象性。幼儿的思维形式主要是具体的形象思维 这就要求幼儿文学的语言要尽可能形象，把人物或事物的声音、彩、动作、神态等鲜明而且具体地实现在幼儿面前，使之如临其境、如见其人、如触其物、如闻其声。增强语言形象性的主要方法有摹状、比喻、拟人、夸张等修辞手法。2分（4）动作性。幼儿天性好动，听故事、唱儿歌也喜欢随着情节和节奏摇摆身体。因此，幼儿文学对语言的动作性要求也很高。使幼儿文学作品语言具有动作性的方式有，一些表现心理状态的词，可以化作动作来描写 运用动词时，要选择确切，注意变化，还可以巧妙利用动词的形象、重叠或重复运用。2分 （5）此外，幼儿文学的语言还需注意彩和趣味性1分。
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