大班体育游戏活动老鹰捉小鸡教案反思
大班体育游戏活动老鹰捉小鸡教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,发展幼儿的动作灵敏性和反应能力,学会躲闪,学会与同伴协商合作游戏,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看老鹰捉小鸡教案吧。
  活动目标:
    1.发展幼儿的动作灵敏性和反应能力,学会躲闪。
    2.学会与同伴协商合作游戏。
    3.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
    4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
    5.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
    活动准备:
    小鸡头饰若干,老母鸡,老鹰头饰各一个。
    活动过程:
    1.准备活动:热身操
    2.教师:小鸡们,今天天气真好,妈妈带你们散步好不好?
    3.幼儿了解规则后进行游戏 幼儿分组游戏,比赛看那只老鹰最厉害,教师提醒幼儿分组游戏时速度不要过快,小心摔倒
老鹰捉小鸡游戏    4.加强安全提醒进行游戏
    5.结束部分:舞蹈:小鸡小鸡在哪里
    活动反思:
    对于大班小朋友而言,这节活动看似简单但却是适合的,因为孩子们有游戏经验,所以导入部分很简单,孩子们已经有了自由组织游戏的能力所以进行了分组游戏,就像案例中所说
的唯一要多加强调的是安全,安全教育要在随时随地中提醒幼儿。孩子们大都能积极参与游戏,少数幼儿再重复游戏几次后就没有了兴趣,主要原因在于没有新的挑战,难度没有提升。如果在活动中加一些难度度,比如:过桥,跨小河,钻爬等过程,由易到难,层层递进,相信孩子们的兴趣会不断提升而不是下降的!