《祝 福》
鲁 迅
知识点回顾
小说三要素：
• 人物：肖像、语言、动作、心理------
• 情节：开端—发展—高潮—结局（序幕、尾声）
• 环境：自然环境、社会环境
知识点回顾
小说集： 《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》
散文集： 《朝花夕拾》
散文诗集：《野草》
杂文集： 《华盖集》、《热风》、《坟》《华盖集续编》、《且介亭杂文》《而已集》、《二心集》 等
整体感知：
• 阅读全文，按故事的“序幕—开端—发展—高潮—结局—尾声”的顺序把全文分为六部分；情节——内容——顺序
• 序幕 祝福景象与鲁四老爷
• 结局 祥林嫂凄然死去
• 开端 祥林嫂初到鲁镇
• 发展 祥林嫂被迫改嫁
• 高潮 祥林嫂再到鲁镇
• 尾声 祝福景象和我的感受
• 本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？
• 倒叙手法
倒叙手法的作用
• 把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者急于探求事情的原委，有一定的吸引力；
• 把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出文章的主题。
研读：人物形象——祥林嫂
• 阅读课文，写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲；
祥林嫂——悲惨遭遇
• 外逃帮佣，初到鲁镇
• 被人劫回，被迫改嫁
• 丧夫失子，再到鲁镇
• 捐献门槛，未能赎罪
• 逐出鲁家，沦为乞丐
• 祝福之夜，凄然死去
• 出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写，看看她发生了怎样的变化，这样描写的作用是什么？
祥林嫂——肖像描写
脸 | 两颊 | 眼晴 | 衣着饰物 | 精神状态 | |
第一次 | 青黄 | 红 | 顺着眼 | 白乌、蓝白 | 较好 |
第二次 | 青黄 | 无血 | 顺着眼、有泪痕 | 白乌、蓝白 | 不精神 |
第三次 | 黄黑 | 消瘦不堪 | 渐或一轮、消尽裴哀 | 竹篮、破碗、竹竿 | 麻木 |
要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。 ——鲁迅
眼睛 论特点
• 初到鲁镇—— 顺着眼 安分
• 再到鲁镇—— 顺着眼，眼角带泪痕 再受打击，内心痛苦
• 讲阿毛故事—— 直着眼 精神有些麻木
• 捐 门 槛—— 分外有神 又有希望
• 不让祝福—— 失神、窈陷 再受打击
• 行 乞—— 眼珠间或一轮 麻木
• 问有无灵魂—— 忽然发光 一丝希望
祥林嫂——肖像描写
作用：概括了祥林嫂悲惨的半生，通过鲜明的对照深刻揭露了祥林嫂所受到的摧残和迫害。
讨论：
1.祥林嫂受到的摧残、迫害来自那些人？这些人带给祥林嫂的压力是一样的吗？试分析。
2.造成祥林嫂悲剧的根本原因是什么？
• 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型
共性——勤劳、善良、安分、蒙昧
个性——顽强、倔强
总结：人物形象——祥林嫂
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以至被旧社会所吞噬。
讨论：
人物形象——鲁四老爷、柳妈、我
人物形象——鲁四老爷、柳妈、我
鲁四老爷： 是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
柳妈：和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。
“我”：是全文的线索人物，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我‘的所见所闻来展现的；
是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象，同情劳动人民，不满黑暗现实，但也有软弱和无能的一面。
环境描写
• 小说描写了几次“祝福”？在小说中起什么作用？
• 祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性；
• 祝福2：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力；
• 祝福3：首尾呼应，深化主题。
• 小说为什么以“祝福”为题？
• 起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关；
• 祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了小说的主题。
• 本文的环境描写有什么特点？
• 众的反应
• 祝福景象的描写
• 鲁四老爷的书房
暗示：
社会环境：封建迷信的毒害 封建礼教的束缚 封闭的农村社会祝福语言 众的淡薄、冷漠
自然环境：鲁镇 旧历的年底 雪天
人物与环境（人）的相互作用
人物 环境
逃婚姻 抓抢
撞破头 嘲笑
捐门槛 否认
问生死 “说不清”
祥林嫂这个善良的劳动妇女被毁灭了，她的悲剧不是个人的悲剧，而是社会的悲剧。
祥林嫂是非死不行的，同情她的人、冷酷的人和自私的人，是一样把她往死里赶，是一样使她精神上增加痛苦。 ——丁玲
总结：主题
• 《祝福》通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。
• 许寿裳：人世间的惨事，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂
语言特：沉郁的调传达悲哀的感情
老舍：一篇作品须有个情调。情调是悲哀的，或是激昂的，我们的语言就须恰好足以配合这悲哀或激昂。比如说，我们要传达悲哀的感情，就须选择些彩不太强烈的字，声调不太响亮的字，造成稍长的句子，使大家读了，因语调的缓慢、文字的暗淡而感到悲哀。
·课文剖析
1．故事情节梳理
《祝福》以旧中国江南农村的一个小镇为背景，主要描写一位农村妇女祥林嫂后半生的悲惨遭遇。小说的故事情节可作如下划分：
①序幕（从开头至“我明天决计要走了”） 写鲁镇年终祝福的盛况及鲁四老爷其人。
②结局（从“况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事”至“至此也联成一片了”） 写祥林嫂在富人们祝福时悲惨地死去。
③开端（从“她不是鲁镇人”至“不久也就忘却了”） 写祥林嫂初到鲁镇做工。
④发展（从“只有四婶”至“从此之后，四婶也就不再提起祥林嫂”） 写祥林嫂被逼改嫁。
⑤高潮（从“但有一年的秋季”至“那我可不知道”） 写祥林嫂再到鲁镇做工。
⑥尾声（最后一段） 写鲁镇的祝福景象。
根据以上分析，我们看到作者把故事的结局放在了开端的前面，这是运用了倒叙的手法。作者为什么要运用倒叙手法呢？
①从情节安排看，把祥林嫂悲剧的结局放在前面，巧妙地为读者设置了一个悬念，使读者急于追根溯源，探求事情的原委，有一定吸引力。
②从小说的矛盾关系看，小说开头写祥林嫂在富人们的一片祝福声中凄然死去，而且引起鲁四老爷的震怒，突出了祥林嫂与鲁四老爷之间的尖锐矛盾，突出了小说反封建的主题。
③为全文笼罩一种悲凉的氛围。
2．人物形象透视
①祥林嫂
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以致被旧社会所吞噬。
对于封建礼教横加给她的种种迫害与摧残，她曾进行过不断挣扎与抗争：在被虐待、被出卖、被迫再嫁时，她挣扎；面对种种讥讽、侮辱与伤害，她给以无言的抗议；对灵魂上的迷信枷锁，她更是拼命地抗争；直至怀疑灵魂的有无。这一切都表明她是一个很不容易被压垮、被吞噬的人，但终究还是被旧社会压垮、吞噬了。不但平平安安做人的权利没有争得，就是完完整整地保全自身的希望也已破灭。
祥林嫂是一位被“病态社会”摧残致死的、勤劳、善良、坚强的劳动妇女的形象。如果说善良和光明的毁灭是悲剧，那么祥林嫂正是一个被毁灭的审美形象，小说深沉而忧郁的悲剧价值
在于对旧中国宗法制度和封建礼教的有力控诉。
②鲁四老爷
是当时农村中地主阶级的代表人物，是资产阶级民主革命时期地主阶级知识分子的典型形象。他政治上迂腐、保守，顽固地维护旧有的封建制度，反对一切改革与革命。他思想上反动，尊崇理学和孔孟之道，自觉维护封建制度和封建礼教。他为人自私伪善，冷酷无情，轻视、厌恶祥林嫂，冷酷打击、无情摧残祥林嫂，死后还骂她是“谬种”。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
③“我”
是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象，“我”有反封建的思想倾向，憎恶鲁四老爷，同情祥林嫂。对祥林嫂提出的“灵魂”的有无问题，之所以做了含糊的回答，有其善良的一面，同时也反映了“我”的软弱和无能。在小说的结构上，“我”又起着线索的作用。祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我”的所见所闻来展现的，“我”是事件的见证人。
3．环境描写欣赏
作者巧妙地把祥林嫂悲剧性格上的几次重大变化，都集中在鲁镇“祝福”的特定环境里，三次有关“祝福”的描写，不但表现了祥林嫂悲剧的典型环境，而且也印下了祥林嫂悲惨一生的足迹。
第一次是描写镇上各家准备“祝福”的情景。
祝福是“鲁镇年终的大典”，富人们要在这一天“迎接福神，拜求来年一年中的好运气”，以便继续他们贪得无厌的“幸福”生活，而制作“福礼”却要像祥林嫂一样的女人“臂膊都在水里浸得通红”，没日没夜地付出自己的艰辛。这样，通过环境描写揭露了人与人之间的矛盾冲突，预示了祥林嫂悲剧的社会性。同时，通过“年年如此，家家如此”“今年自然也如此”的描写，也显示了辛亥革命以后中国农村的状况：阶级关系依旧。一句话，封建势力和封建迷信思想对农村的统治依旧。这样，通过环境描写，就揭示出祥林嫂悲剧的社会根源，预示了祥林嫂悲剧的必然性。
第二次是对鲁四老爷家祝福的描写。
祝福本身就是旧社会最富有特的封建迷信活动，所以在祝福时封建宗法思想和理学观念也
表现得最为强烈，在鲁四老爷对祥林嫂不准沾手“败坏风俗”的告诫后，祥林嫂失去了参与祝福的权利。她为了求取这点权利，用“历来积存的工钱”捐了一条赎“罪”的门槛，但所得到的仍是“你放着罢，祥林嫂”这样一句喝令，这就粉碎了她生前免于侮辱、死后免于痛苦的愿望，她的一切挣扎的希望都在这一声喝令中破灭了。就这样，鲁四老爷在祝福时刻凭着封建宗法思想和封建礼教的淫威，把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。特定的环境描写，推动了情节的发展，同时也增强了人物形象的真实性与感染力。
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