⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺整理的我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂（精选29篇），希望能够帮助到⼤家。
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇1
⼦⽈：“学⽽时习之，不亦说乎。”
⼦⽈：“学⽽不厌，诲⼈不倦。”
⼦⽈：“三⼈⾏，必有我师焉。”
……
我最喜欢的一首诗 这些令⼈深思的话语，都来⾃于孔⼦的亲⾝体会。在孔⼦⼼中，⾏为是⼈⽣的最⾼价值，在道义和贫富之间发⽣⽭盾时，他就算放弃⼀切财富，都不会放弃道义。
孔⼦是⼀个好学者，他学习时可以废寝忘⾷，因此他博学多识，多才多艺，他对各种知识都有浓厚兴趣，所以才被⼈称为‘圣⼈’，但孔⼦谦虚好学，他学⽆常师，谁有学问，是他所不知道的，他就拜谁为师。因此，才有“三⼈⾏，必有我师焉”这句话可见孔⼦是多么谦躬，听了这句话，我觉得我的知识太少
了，现在，只要⽐我知识多的⼈都是我的⽼师，我要谦虚好学，这我还要感谢孔⼦，让我知道了这么多知识。孔⼦从⼈家的⾔谈举⽌中，就能知道他们每个⼈的优点和缺点。
孔⼦的好学精神，让我⼗分倾佩，有时，⾃⼰也幻想着，如果⽣在古代，成为孔⼦的得意弟⼦，再穿越时空，来到现代，把我的学问全都教给学⽣们，是不是所有的中学⽣都会成为博⼠。
孔⼦的学识，体现出学识重要，是他教给我们学习⽅法，教给我们怎么做⼈。但现在，⼜有多少⼈能做到“温故⽽知新”。⼜有多少⼈能做好⼀个‘⼈’，道义是⼈类的主题，孔⼦的学说，将永远传承下去，对于未来的任何社会，道义都是适⽤的。
我们要向全世界呼喊：“⼈类要在⼆⼗⼀世纪⽣存下去，就回⾸两千五百年前，去和孔⼦交流向他学习吧。”
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇2
祭屈原⽩⾐素袂在风中舞出决绝弧度，眉头轻蹙盛满担忧，深邃的眼底没有丝毫恐惧等负⾯情绪，⾯对着这奔腾咆哮的汨罗江，⾯对着这已糜烂的世道，你毅然地抱⽯投江⽽死。
你，屈原，怀抱着沉重难以实现的梦想与抱负，翻涌着深不可测的浓浓爱国情怀，选择了以⾃⼰⽣命为代价的这⼀悲壮的⽅式，为楚国敲响了丧钟。前278年，秦国⼤将⽩起挥兵南下，攻破了郢都，也是
这时，你在绝望和悲愤之下怀抱⼤⽯投汨罗江⽽死。我敬仰你，爱戴你，为你的“朝饮⽊兰之坠露兮，⼣餐秋菊之落英”。你那不与世俗同流合污的⾼尚志⾏，现在能有多少⼈拥有？鄙视那些⾃命清⾼的⼈，冷眼看着他们虚伪做作的脸谱，突然怀念起你的“芳菲菲⽽难亏兮，芬⾄今犹未沫”，倘若世间都那么纯粹该有多好。但我并不认同你结束⾃⼰的⽣命。活着好⽍还有希望，⽽死去则失去了⼀切。有⼈说，你天真地希望你的死亡能敲响楚⼈的警戒之钟。
我不相信你会有这种想法。死者的作⽤抵不上⽣者，你知道的。这⼀点，你⽐谁都清楚。那么，轻易放弃⾃⼰的⽣命⼜为何？绝望？灰⼼？原来，屈原⼤诗⼈也不过是⼀个胆⼩⿁嘛。⽽你的闻名于世，除了杰出的才华，便是那颗深深的爱国⼼。在你⼼⾥，没有什么⽐得过国家的安危，哪怕是⾃⼰的⽣命。这样想来，似乎懦弱地投江⽽死也似乎说得通了。不被重⽤，对⾃⾝才华的⾃信成为你肩上的重担；楚国沦⼊秦国之⼿，对祖国的深爱成为你⼼中的⼤⽯。双重压迫，让你⾃信的腰背再也挺不直。你⽆法释去重负，因此，死才是对你⽽⾔最好的解脱。可是，真的仅仅是这样么？
你，屈原，中国最伟⼤的浪漫主义诗⼈之⼀，创⽴了“楚辞”这种⽂体，有名的爱国主义诗⼈之⼀，竟然选择了这么屈辱地死去……屈原啊屈原，我该怎样评价你？
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇3
历史⼈物，⼀个永远风靡的话题，如⼴袤的天空般深邃；我喜欢的历史⼈物，⼀个永远不灭的主题，
⼜好似深空中的点点繁星那般温柔。
我喜欢王勃“海内存知⼰，天涯若⽐邻”的宽阔胸怀，远⼤抱负；我喜欢陶渊明“采菊东篱下，悠然见南⼭”的陶醉⾃然，悠然⾃得[注: 悠然：闲适的样⼦；⾃得：内⼼得意舒适。形容悠闲⽽舒适。]；我喜欢苏
轼“但愿⼈长久，千⾥共婵娟”的真诚祝福，美好祝愿；我还喜欢俞伯⽛《⾼⼭流⽔[注: ⽐喻知⼰或知⾳。也⽐喻乐曲⾼妙。]》的磅礴有⼒，缠绵悱恻[注: 旧时形容内⼼痛苦难以排解。也指⽂章感情婉转凄凉。]；但我更喜欢李⽩，喜欢李⽩的珍情，喜欢李⽩的浪漫，喜欢李⽩的乐观……
“举头望明⽉，低头思故乡”，辗转的思乡情溢于⾔表，望着空中那轮明⽉，想着这般千古名句，谁能不为之动容?静。给明⽉披上⼀层柔光，凄清的⼼境在这柔光的笼罩下，也少了些阴霾，多了些晴朗，谁能不为这⽉光倾⼼?
“安能摧眉折腰[注: 低眉弯腰。形容没有⾻⽓，巴结奉承。]事权贵，使我不得开⼼颜。”在遭遇仕途不顺时，在那个朝代，你会怎么办?消极，还是堕落，可这样往往只会是境遇愈来愈糟。诗仙李⽩毅然选择了⽤笑容来⾯对，来消除痛苦，⽤他的乐观，向世⼈说明“这⼜何妨，此有何难?”“长安市上酒家眠”，清风伴着他⼀同⾏⾛在⼤道上，⽤袖⼝，拂过胸⼝，踏着前⽅不定的道路，访过数座名⼭，赏过数⼭风景，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
“桃花潭⽔[注: ⽐喻友情深厚。]深千尺，不及汪伦送我情”。江边，弥漫着桃花的清⾹，江⾯也时不时浮起层层涟漪，⽔清，⽔明，使得鱼⼉也都竞相跳跃，他站在桥前，汪伦则站在岸边两⼈皆未⾔语，可谁⼜能磨灭这份情谊呢?那早早的就定格在彼此⼼中，那个最显眼的⼀块地⽅，承载着他们的回忆，有这般挚友，岂不乐哉?
喜欢他的浪漫，喜欢他的乐观，喜欢他的珍情，喜欢他的……
在我喜欢的历史⼈物的深空中，闪耀着⼀颗最亮的星——叫做诗仙李⽩。
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇4
在中华五千年的历史长河中，曾涌现出许多叱咤风云的⼈物。曹操就是我最喜欢的历史⼈物之⼀。
曹操是位军事家。他北征乌桓，南抗孙刘，驰骋南北，名赫⼀世。曹操的聪慧不逊于孔明。⾚壁之战兵败后，⼏⼗万⼤军只剩下20来⼈折回⼤本营，后⼜东⼭再起、雄霸中原，这需要⼀种多么⾼超的智慧！他帷幄于军帐之中，运筹于千⾥之外。当时，刘备⾝边有孔明，孙权⾝边有周瑜，可曹操呢？他⾝边的谋⼠都难以胜过孔明和周瑜，可他⾃⼰却拥有⽐孙刘⼴得多的疆域。智也。
曹操是位政治家。有⼈说他是灭汉之曹贼，可若没有他，本就名存实亡的汉室恐怕早已覆灭。“挟天⼦以令诸侯”，怎样的胆略？这种胆量，放眼天下，恐⽆⼈能⽐之。刺董卓时的镇定，遇关⽻时的机智，或
许恰恰验证了三国的史实。谋也。
曹操是位诗⼈，他留下了许多不朽的诗篇。《龟虽寿》中“⽼骥伏枥，志在千⾥。”的壮志；铜雀台
上“何以解忧，唯我杜康。”的豪情……曹操的诗⾮寄情于⼭⽔，⽽是怀着远⼤的政治抱负。或许，读不懂他的诗的⼈，会认为他企图谋权篡位，⽽真正了解其诗中思想的⼈，肯定会长赞⼀声：才也！
从曹操的⾝上，我们还能看到，他机慬，婉拒孙权称帝的提议；他惜才，擒放关⽻；他远虑，与刘
备“煮酒论英雄”。概⾔之，集智、谋、才于⼀⾝，才是⼀个真实的曹操。
智⽽不庸，谋⽽不奸，才⽽不傲，真乃⼀世之枭雄！
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇5
我最喜欢的历史⼈物是富兰克林，他⽤实验证明闪电不是“上帝之⽕”，⽽是⼀种物质。
在200多年前，⼈们不知道闪电是什么，有⼈说是“上帝之⽕”，有⼈说是⼀种毒⽓在空中爆炸的结果。
富兰克林不相信这些说法，他认为闪电是⼀种物质，和静电相似。所以，他决定⽤实验来证明⾃⼰的
这个观点。
他带着⼉⼦在雷⾬天去户外放风筝，风筝是⽤绸⼦做的，顶端是⾦属线，下⾯有绸带、绳⼦和钥匙。
⼀道闪电劈下来，绳⼦上的纤维树⽴起来，富兰克林碰了⼀下钥匙，⼿⼀阵发⿇，“是电！”他⾼兴极了。
富兰克林成功发现闪电是⼀种⾃然现象，还从“⾦属棒的尖端会吸收电流”的原理出发，发明了避雷针。
富兰克林真伟⼤！⽤放风筝的实验证明了雷电是⾃然现象。⼤⾃然是⼀个神奇的世界，充满了⽆数的奥秘。我要努⼒学习，长⼤后像富兰克林⼀样，⽤科学的态度去解决⼤⾃然的未解之谜！
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇6
著名的历史⼈物有很多，如：戚继光，郑成功，⽂天祥等。但其中令我印象最深的就是岳飞。
岳飞是著名的抗⾦将领。
在靖康之变后，岳飞的母亲在他的背上刺了‘精忠报国’四个⼤字。岳飞从此忠⼼耿耿，精忠报国，为国效⼒。
南宋建⽴以后，⾦军不断向南宋进攻，岳飞领导的军队作战勇敢，纪侓严明，‘冻死不拆屋，饿死不掳掠，’深受⼈民的爱戴，被⼈民亲切地称为‘岳家军’
有⼀次，岳飞的舅舅骚扰百姓，岳飞知道后，派⼠兵将他抓起来，当着母亲的⾯训斥⾃⼰的舅舅
说；‘您的所作所为使我敢到羞耻，我能饶了你，但是军法和军情却饶不了你。’岳飞的舅舅⼼有不满，怀恨在⼼，竟向岳飞放冷箭，最后依军令处死。由此可见岳飞是何等的公正。
1140年，岳飞带领的宋军在郾城⼤败⾦朝骑兵主⼒，取得⼤捷，其他⼏路宋军也都捷报频传。
但就在抗⾦形势对南宋极为有利时，宋⾼宗和宰相秦桧却向⾦求和，后来，宋军南撤后，收复的⼟地⼜重新落⼊⾦⼈⼿中。随后，宋⾼宗解除了岳飞的兵权，更可恶的是，宋⾼宗竟然以‘莫须有’的罪名杀害了岳飞。每当我看到这段时，都会不禁⽕冒三丈，为岳飞喊冤。
岳飞等⼈领导的抗⾦⽃争，有效地遏制了⾦统治者发动的惊奇性战争使南⽅地区相对稳定，符合当时⼴⼤⼈们的利益。
关于岳飞的传说不仅很多，⽽且流传的形式也多种多样。在⼀些地⽅⼈们将油条称为‘油炸烩’，烩与桧同⾳。⼈们在杭州岳飞墓前铸造了秦桧夫妇等四个铁⼈，造像为双⼿反剪⾯，向岳坟跪着，给岳飞磕头谢罪。墓阙上悬联‘青⼭有幸埋忠⾻；⽩铁⽆辜铸佞⾂。’
岳飞正⽓凛然，奉公守法，忠⼼耿耿，是个为国为民的⼤英雄，所以，岳飞是我最喜欢的历史⼈物。
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇7
每个⼈⼀定都有⾃⼰喜爱的历史⼈物，当然我也不例外。你们⼀定惊奇，我的历史偶像是谁？李世民？武则天？刘邦？其实这些都不是，我最喜欢的历史⼈物是抗⾦名将：岳飞。
我为什么喜欢岳飞？让我为⼤家讲讲吧！
岳飞出⽣在⼀个农民的家庭。童年时候，他跟从名师学习武艺，能左右开⼸，并成为⼀县⽆敌击剑⼿。他还精通兵法，喜欢学习历史。南宋初，他参加了北⽅⼈民组织的抗⾦队伍“⼋字军”后来到开封，受到南宋⽼将宗泽的赏识。由于他的勇敢和才⼲，⽴下多次战功，很快升为⼀⽀军队的将领。岳飞的军队记律严明，⾏军露宿，只许⼠兵睡在廊檐下。⽼⽼百姓请他们进屋，他们也不进去。⽼百姓亲切的称呼他们为“岳家军”。岳家军练兵认真，作战勇敢，多次以少胜多，在突然受到敌⼈袭击时，也不慌乱。⾦兵惧怕他们说：“推到⼀座⼭容易，动摇岳家军的阵容难啊！”
岳飞领导将领收复了建康，在郾城⼤战中，岳飞指挥⼉⼦岳云等率军应战。将⼠⼿持⼑斧，冲⼊敌阵，上砍骑兵，下砍马腿。双⽅从下午激战到天⿊，宋军⼤获全胜，追杀⾦军⼏⼗⾥。作战这样勇敢的岳
飞，怎么不让⼈敬佩？
岳飞⼀⽣廉洁正直，从不计较个⼈得失。有⼈问他：“什么时候天下才能太平？”岳飞说：“⽂⾂不爱钱，
武⾂不怕死，天下便可太平！”他⼀⽣坚持抗⾦，保卫了南宋⼈民的⽣命财产，因此受到历代⼈民的尊敬。
如此爱⾃⼰国家，保卫⾃⼰国家的历史⼈物，那⼀个⼈能不喜欢啊？！
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇8
⼣阳下，我翻开⼀本唐诗，⼀页页翻过，当看到李⽩“飘⾹”的诗时，我停下了，思绪化成轻云，飞向盛唐，去寻觅青莲居⼠的⾝影……
——题记
不知从何时起，喜欢上了李⽩的诗，豪迈奔放，清新飘逸……读起来使⼈觉得⾏云流⽔，或许，我这个年龄应喜欢像周杰伦、蔡依林等影视巨星，但我不然，我更喜欢这位名垂千古的⼤诗⼈，喜欢他富有感然⼒的壮丽诗篇……
李⽩，⼀个才华横逸、⼀个才⾼⼋⽃的诗⼈，他写了多少影响我们炎黄⼦孙的诗，“落笔惊风⾬，诗成泣⿁神，”这不正是李⽩诗的真实写照吗？豪放，是诗仙的精髓！柔情，是诗仙的灵魂！
李⽩还是⼀个爱国的诗⼈，他在⽤⾃⼰的诗深深的表达着对祖国的热爱，他描写的三峡猿声、署道峻
险、庐⼭瀑布等，读起来使⼈觉得⾝临其境。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“两岸猿声啼不住，孤⾈已过万重⼭。”这流传千古的`名句，语⾔多么轻快，意境多么奇妙啊！还有他的《早发⽩帝城》《蜀道之难》。都是中华民族诗歌史上⽆与伦⽐的绝唱，也是中华民族诗歌史施⼯的不朽之作。
李⽩，你不愧为“诗仙”，你是中华民族诗歌坛中的巨匠，中华民族为你⽽骄傲，你也是我崇拜的偶像，多想有⼀天，乘上时光隧道，来到唐朝，与你在⽉下畅谈啊！
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇9
历史的长河，点点滴滴，令⼈回味。往事如江⽔般逝去，唯有你在奔腾的江⽔中屹⽴。你的⽂采让我叹谓，你的胸怀让我敬佩。千⾔万语描述不了你，你就是你，⽆法⽐拟。
和羞⾛，倚门回⾸，却把青梅嗅。
天真⽆邪的你，在花园玩耍。寥寥⼏笔，却把欢乐之情描述的淋漓尽致。李清照，你就是你，笔法细腻，情味深长。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
是啊，时光往往会在不经意间溜⾛。转眼间，就是沧海桑⽥。两年了，我就这么的度过了初中的两年。
岁⽉如梭，昨⽇的⼩种⼦早已发芽。李清照，你是在提醒我么？是要告诉我珍惜时间么？哦，我知道了。
此情⽆计可消除，才下眉头，⼜上⼼头。
这是谁呀，⾛在窗前蹙眉叹息。哦，是李清照。谁⼜让你伤悲，谁有让你思念？新婚之夜的喜⽓还环绕着你，今⽇⼜要与夫离别。世事谁能料？看着你，我忽然觉得，我这样快乐的与⽼师相伴的⽇⼦还有多久呢？我暗暗下决⼼，⼀定要充实过好每⼀分，每⼀秒。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
家亡国破，流落异乡。这杂糅的愁绪竟全压在你的⾝上。这就是你的⼀⽣么？我问：你恨么？你不语。望着你的背影，分明感到了你的愁。只是那愁⾥没有⼀分软弱。
只恐双溪蚱蜢⾈，载不动、许多愁。
时逢乱世，你只好离乡避乱。愁绪压得你喘不过⽓。我流泪了。同情？怜惜？
你就是李清照，前⽆古⼈后⽆来者，独有你李清照。你的乐，你的愁？谁⼈能解了？
滔滔江⽔，载着你的愁绪，李清照。
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇10
打开历史的相册，各种历史⼰物和社会风貌图⽚映进眼帘他们或眉清⽬秀，或家世显赫，只有他，点纲丑恶，⾝世哀惨，却发明没⼀番他⼈⽆奈企及的地地。
⼀弛马蹄状的脸庞，斜嘴歪⿐，朱元璋的⾯貌令我印象深⼊，可就是这样的他，引导着农夫起义军最后建破了⼤明王朝。
墨元璋野庭清苦从⼩给地主抬⽜⽺，他17岁的时候，由于⼤旱取瘟疫，他的⽗母与⼤哥都逝世了，他只恶还俗到⼀座寺庙该跟尚。元终农夫伏义暴发后，这座寺庙被战⽕销毁，他就前去投靠讫义军。朱元璋⽼谋深算，息战英勇，多少年后成为这⽀起义军的领袖。他带领步队出⽣⼊死，树⽴了亮晨。朱元璋便位后，不置松，采⽤了⼀系列办法，即便这些措施皆是替了增强中⼼集权，坚固封修统乱，然⽽他在顺境之中不废弃、奋发尽⼒的精⼒仍是值得咱们教习的。
我们还是普⼀般通的学⽣，没有朱元璋的悲惨⾝世，也不能像他⼀样⼲⼀个社会上的领导者。但是，我们⽣涯中还是有⼀些挫折的，尔们应当准确⾯对挫折，向艰苦发动挑衅，不达⽬标誓不罢戚，把后退途径上的绊⾜⽯变成垫脚⽯。
宋代⽂学家苏轼曾经说过：“古之成⼤事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不插之志。”历史相册中的⼈物都或多或多地阅历功挫折，可就是他们⾯对挫折从容的⽴场，使他们攀上⼀个个顶峰。
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇11
怒发冲冠，凭栏处，潇潇⾬歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三⼗功名尘与⼟，⼋千⾥路云和⽉。莫等闲，⽩了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪，⾂⼦恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰⼭缺。壮志饥餐胡虏⾁，笑谈渴饮匈奴⾎。待从头收拾旧⼭河，朝天阙！岳飞在《满江红》⾥倾泄着满腔热⾎，他背刺“精忠报国”的情怀深深地打动了我，他是我最喜欢的历史⼈物之⼀。
岳飞，他⾝经百战，精忠报国，有勇有谋。他善于⽤⼈，能得⼈⼼。
他在幼年时，便⼗分懂事。他与母亲在王员外家⾥住，⾃⾝贫穷，更晓得读书。⼩弟们还玩耍时，他认真听课。先⽣⾛了，他便去打柴，让母亲教他识字、教他书法。这都为他⽇后能⽂能武打下了基础。
在武场上，他挑⼩梁王，⼗分厉害，他对⼩梁王⼀忍再忍，待到忍⽆可忍之时，终于“怒发冲冠”，挑⼩梁王。
在对⾦国的多次战争中，岳飞多以少胜多，⼤败敌⼈。我喜欢他，是因为他有⼀颗坚定的精忠报国的爱⼈之⼼，只是他⽣不逢时，最终以“莫须有”的罪名被杀害了，但他的精忠报国的业绩是不可磨灭的。正是他，表达了被压迫民族的要求，坚持崇⾼的民族⽓节，在处境危难的条件下，坚持了抗⾦的正义⽃争，并知道爱护⼈民的抗⾦⼒量，联合抗⾦军民⼀道，保住了南宋半壁河⼭，使南中国⼈民免遭⾦统治
者的蹂躏，从⽽保住了⾼度发展的中国封建经济和⽂化，并使之得以继续向前发展。岳飞不愧是我国历史上⼀位杰出的民族英雄！是我最喜欢的历史⼈物！
我最喜欢的历史⼈物⼩学作⽂篇12
“怒发冲冠，凭栏处……想必⼤家每再度起《满江红》这⾸诗时，都会想起它的作者，岳飞。
岳飞，出⾝于农家，在抗⾦战⽕中成为⼀名出⾊的将领，他的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，⼈称“岳家军”。他是⼀名抗⾦英雄。⾯对兀术精锐骑兵15000⼈，他⾯不改⾊。只令⼿下步兵，⼿持⼤⼑，冲⼊敌阵，上砍骑兵，下砍马腿。充分体现了岳飞勇往直前、智勇双全。
在岳飞⼩时候，就怀着报效祖国的梦想。在参军前，岳飞的母亲在他的后背刻上了四个⼤字，“精忠报国”。
岳飞没有辜负母亲的期望，没有玷污他后背上的四个⼤字。这不由得让我想起，⽗母们整天⾟苦赚
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