【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在⼩学⽣最明显的特点。孩⼦们通过阅读来获取知识。阅读既是⼀种能⼒的表现形式,也是⼀种良好的⽣活习惯,更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。下⾯是⽆忧考整理分享的适合幼⼉园⼩班的童话故事,欢迎阅读与借鉴。
英国为什么要脱离欧盟1.适合幼⼉园⼩班的童话故事:坚强的啄⽊鸟
  森林医⽣啄⽊鸟,在⼀次⾏医途中,遇到了狂风暴⾬。狂风把啄⽊鸟吹到树⼲上弄折了翅膀,晕倒在草丛中。旅游政策
  ⾬过天晴,森林⾥的⼩动物们在草丛中发现了啄⽊鸟,经过救治,啄⽊鸟醒了,但是⼀只翅膀断了,啄⽊鸟再也不能飞了。它请了森林⾥的医⽣帮它,仍然没有疗效。
  啄⽊鸟不能在森林⾥到处帮树除⾍治病了,再也不能在天空中⾃由飞翔了。
  它很难过,每天抬头看着伙伴们在森林⾥飞⾏穿梭,在天空飞翔的时候,眼泪⽌不住的流下来。
  它⾛到河边想跳到河⾥永远不再悲伤难过。
  望着河⽔⾥⾃⼰的倒影,啄⽊鸟看到⾃⼰另外⼀只完整,健康的翅膀,突然不再悲伤难过,因为它要坚强的勇敢的再飞起来。
  啄⽊鸟忍着疼痛,⼀遍⼀遍的练习飞,摔倒了再爬起来,⼀次次的摔倒,⼀次次飞起来⼜坠落。摔得满⾝伤痕。
  ⼀天清晨,啄⽊鸟⼜开始练习飞。当它张开翅膀⽤尽全⼒飞,呼的⼀声飞起来了,奇迹出现了,那只被医⽣宣布再也不能飞的翅膀恢复了,⼤家都为啄⽊鸟⾼兴,被它坚忍不拔的毅⼒所感动。
  啄⽊鸟⼜每天飞⾏在森林中医治⾍害。后来它成了森林⾥有名的医⽣,它除掉了许多害⾍,救治了许多树。
  森林的树都长的很茂盛,⼩动物们在美好的家园⾥快乐的⽣活着。
2.适合幼⼉园⼩班的童话故事:狐狸与乌鸦
  森林⾥有棵好⼤好⼤的树,树上住着乌鸦。树下有个洞,洞⾥住着⼀只狐狸。
  ⼀天,乌鸦叼来⼀块⾁,站在树上休息,被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴,很想从乌鸦嘴⾥得到那块⾁。
  由于乌鸦在树枝上嘴⾥叼着⾁,狐狸没有办法在树下得到。对⾁的垂涎三尺⼜使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠⼀转说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。
  狐狸只好赔着笑脸⼜说:“亲爱的乌鸦,您的孩⼦好吗?”乌鸦看了狐狸⼀眼,还是没有回答。
  狐狸摇摇尾巴,第三次说话了:“亲爱的乌鸦,您的⽻⽑真漂亮,⿇雀⽐起您来,就差远了。您的嗓⼦真好,谁都爱听您唱歌,您就唱⼏句吧?“
  乌鸦听了⾮常得意:说我嗓⼦好,爱听我唱歌的惟独只有你狐狸,就⾼兴地唱了起来。刚⼀张嘴,⾁就从嘴⾥掉了下去。狐狸叼起⾁就钻到洞⾥去了,只留下乌鸦在那⾥“歌唱”。
3.适合幼⼉园⼩班的童话故事:想长⼤的⽪⽪虾
名胜古迹图片  ⽪⽪虾和妈妈⽣活在⼀起。平时,虾妈妈都⾮常照顾⽪⽪虾,⽪⽪虾也很享受着妈妈给他的那份照顾。
  可是,慢慢的,⽪⽪虾长⼤些了,看着⾝边的伙伴都很强壮。再看看⾃⼰,弱⼩得什么都⼲不了。突然,⼀种强烈的想长⼤的思想笼罩着⽪⽪虾。
  最近,⽪⽪虾总是缠着妈妈问:“妈妈,妈妈。我什么时候才能长⼤啊?”
  妈妈说:“别着急孩⼦,等你换新⾐服的时候你就长⼤了。”
  ⽪⽪虾等啊,等啊。终于脱下了旧⾐服,可是⽪⽪虾觉得⾃⼰还是没有长⼤,⽪⽪虾伤⼼的问妈妈:“妈妈,为什么我换了新⾐服还是没有长⼤呢?”
怎么和陌生人聊天  妈妈说:“你还要多换⼏次⾐服才⾏。”
  ⽪⽪虾期盼着下次换新⾐服的时候,很快⽪⽪虾穿上了第⼆次新⾐,可还是没有长⼤,**虾⼜跑去问妈妈。到了第三次、第四次、第五次的时候,⽪⽪虾在也不会问妈妈说“我什么时候长⼤?”
  因为⽪⽪虾的⾝旁多了⼀个⼩⽪⽪虾,⼩⽪⽪虾问着曾经⼀样的问题“爸爸,爸爸,我什么时候才能长⼤啊?”
  ⽪⽪虾告诉⾃⼰的孩⼦说:“当你不再问这个问题的时候,你就长⼤了。”
4.适合幼⼉园⼩班的童话故事:孤单的猫头鹰
  猫头鹰总是⽩天睡⼤觉,夜晚出来活动,所以它的朋友很少。⼤家都认为猫头鹰是最懒的动物,别⼈在⾟苦⼯作的时候,猫头鹰就在睡⼤觉。猫头鹰感到很孤单,想交⼏个朋友⼀块⼉玩。
  这天,阳光明媚,猫头鹰起了个⼤早,⼼想着,今天我⼀定要到⾃⼰的朋友,那样我就没有那么孤单了。
  猫头鹰啊啊,猫头鹰看到⼀只百灵鸟在树上唱歌,就飞过去对百灵鸟说:“百灵鸟,我们交个朋友吧。你看,咱俩有相同之处,⽻⽑的颜⾊都不好看。”
  百灵鸟听了之后,瞥了猫头鹰⼀眼,挥着翅膀飞⾛了。猫头鹰感到很伤⼼。
  他继续啊啊,猫头鹰看见⼀只啄⽊鸟在树⼲上“噔噔噔噔”地啄着,就飞过去对啄⽊鸟说:“啄⽊鸟,我们交个朋友吧。你看,咱俩有相同之处,都不会跳舞。”
  啄⽊鸟听了之后,⽩了猫头鹰⼀眼,径直飞⾛了。
阿灵顿国家公墓  他继续啊啊,猫头鹰看见⼀只鸭⼦在⽔⾥捕⾷,就飞过去对鸭⼦说:“鸭⼦,我们交个朋友吧。你看,咱俩有相同之处,在陆地上⾏⾛都⼗分缓慢。”
  鸭⼦听了之后,根本不搭理猫头鹰,转头游⾛了。
  啊啊,猫头鹰看见⼀只蝴蝶在花丛中飞舞,就飞过去对蝴蝶说:“蝴蝶,我们交个朋友吧。你看,咱俩有相同之处,都贪玩。”
  蝴蝶听了之后,冷笑⼀声,飞到远处的花丛中去了。猫头鹰⾮常伤⼼了,都没有⼀个愿意和他做朋友的⼈。猫头鹰沮丧的回家了。
  ⼀天的时间过去了,猫头鹰却⼀个朋友都没有到。
5.适合幼⼉园⼩班的童话故事:池塘边的青蛙
  ⼩青蛙和妈妈开⼼的⽣活在⼀个漂亮的池塘旁边,每天妈妈都会带上⼩青蛙⼀起去⽥野⾥捉害⾍。⼩青蛙和妈妈很讲卫⽣,每天捉完⾍回来,总会到池塘边洗澡。把⾃⼰洗的⼲⼲净净的。
  这天,妈妈带⼩青蛙来到池塘边上准备洗澡。看着⽔⾯⼩青蛙的倒影。突然,⼩青蛙抽泣起来。妈妈着急的问:“我的好孩⼦,你这是怎么了?有什么不开⼼的事吗?和妈妈说说。妈妈和你分担。”
  “妈妈,我想我的好朋友⼩鲤鱼了。”⼩青蛙委屈的说道。⼩鲤鱼和⼩青蛙从⼩就是好朋友,他们还是⼩鱼苗和⼩蝌蚪的时候,就在⼀块⼉玩,建⽴了深厚的友谊,后来,⼩青蛙跟着妈妈上了岸,他们好长时间没见⾯了。
  “这样吧,孩⼦,你个纸条,写上你的思念,放进漂流瓶⾥,封住瓶⼝,扔进池塘,漂流瓶随着池⽔,漂啊漂啊,说不定⼩鲤鱼能捡到呢。”青蛙妈妈说。
  “太棒了,真是个好主意!”⼩青蛙⾼兴地蹦起来。
  过了⼏天,⼩青蛙和妈妈来到池塘边,发现池塘⾥漂着许多亮闪闪的东西。他们仔细⼀看,原来是
这件事我做对了
很多的漂流瓶,瓶挨瓶,瓶挤瓶,把清澈的池⽔遮得严严实实,碧绿的荷叶、粉红的荷花都快枯萎了。
  “这是怎么回事?”⼩青蛙好奇地问。
  “坏了,孩⼦,妈妈⼲了⼀件错事。前⼏天,我让你向池塘⾥扔了⼀个漂流瓶,⼤家都照着做,你也扔,我也扔,结果池塘⾥的漂流瓶都满了,这多破坏环境啊!”青蛙妈妈懊悔地说。
  “这可怎么办啊?”⼩青蛙也急了。“不要紧,做了错事,咱们想办法弥补。”青蛙妈妈说。
  青蛙妈妈带领⼩青蛙在池塘⾥捞起漂流瓶来,⼩螃蟹、⼩乌龟、⼩河马、⼩鳄鱼,⼀看他们捞,也跳到池塘⾥捞起来。没⼏天,池塘⾥就⼲净了。
  ⼀天,⼩青蛙⼜想好朋友⼩鲤鱼了。妈妈说:“⼩青蛙,你在池塘边种树吧。”⼩青蛙在池塘边种下⼀棵⼩树苗,在树枝上挂了⼀张纸条,上⾯写着:⼩鲤鱼,我想念你!
  没过多久,池塘的岸边就绿树成荫了,上⾯的⼩纸条像美丽的⽩蝴蝶,在风中飘舞着。⼩蜻蜓飞过来,嘴⾥轻轻念
着:“⼩螃蟹,我想念你。⼩乌龟,我想念你。⼩鳄鱼,我想念你……”