写给老师的感谢信(通用15篇)
写给老师的感谢信1
亲爱的Sunny老师、萌萌老师:
你们好!
楼育铭的学前教育有二位老师的陪伴我们父母倍感欣喜,没当母亲的你们却早已成了许多孩子的“母亲”,工作中所扮演的角除了老师的角,还有家长的角,每天这么多孩子围绕在身边,不单单需要高尚的职业道德,更多的是考量自己的耐心和爱心,很辛苦的工作,所以值此感恩节,允许我带着楼育铭对老师们说声:老师辛苦了!
作为父母我们深知孩子良好习惯的养成主要靠家庭教育,家庭引导,同时也离不开学校老师的鼓励和指正。看着楼育铭自入园以来每天都是很开心的想着上学,每天都得瑟的奔着小步回家,我们真心的感谢老师付出的一切,感谢你们的付出才能让我们更安心的投入工作,感谢你们的付出使得楼育铭有一个快乐的学前教育期。再次衷心的感谢Sunny老师、萌萌老师,顺祝:工作顺利!事如意!
您的学生:__x
x月x日
写给老师的感谢信2
尊敬的老师:
您好!
本人是您的学生__同学的家长,写这封信给老师是想要向老师表示最衷心的感谢,如果没有老师对我们家孩子的关心和照顾,想必我们家孩子现在还是一个爱逃课爱打游戏的“坏”孩子。都是因为您,我们家孩子才逐渐走上了正途。
不瞒您说,在老师您对我们家孩子进行“拯救”之前,我们这两个孩子的家长,早就被我们家那孩子给折磨得没招了。我俩虽是他的亲生父母,却因为我们在他很小的时候出发打工,将他一直寄放在爷爷奶奶和外公外婆家轮流着生活,既疏于对他的管教,也疏于给他足够的陪伴,使得等我们不再外出打工,开始陪伴在他身边时,已经不知道该如何让他听我们的话,甚至于不知道该如何让他认可我们这对想着他好的父母了。
写给父母的感谢信
我和孩子他爸,两人都没读过什么书,要在给孩子指导功课上影响孩子是不太可能的,于是我们只好在生活上对他进行管教,可毕竟小时候对他疏于管教,现在突然一管,只能是让一个青春期的孩子产生严重的逆反心理,于是他开始逃课去打游戏,如果不是有一次被他爸给撞见了,我们都还以为他在学校认真读书呢!
好在这时候老师您对他有了关注,将这只迷途的羔羊拯救了回来。当然,在您对拯救他采取措施之前,我们俩口子也对他的逃课行为进行了管教,但他爸是个粗人,除了对他棍棒教育之外,别无他法,他在这棍棒底下没有成人,反倒是成了一只逃学的可怜虫,现在我这个做妈妈的想想,这不能怪孩子,该怪就得怪我们俩口子,如果我们能够自己给他好正确的示范,让他在一个更加上进的环境,更加有爱的环境里长大,想必他一定不是这个样子的。
老师,谢谢您在发现他频繁逃课的时候他进行了谈话,更加感谢您在与他谈话的过程中,不是像我们俩口子似的责备他,您的教育方式让我们家那孩子感受到了什么是真正的爱。的确,现在回想起来,我们俩口子的“为你好”,根本算不上是什么爱他,不过是为了让自己觉得省事,让他变成一个听话的乖孩子和让他变成一个健康快乐的孩子,这实际上是完全不同的。谢谢老师您教会了我家孩子什么是爱,也谢谢老师您教会了我们做家长的应该如何去爱孩子。
在这教师节即将来临之际,本人代表我们全家向您表示最衷心的感谢,感谢老师对我们的帮助,也想对老师说上一句“老师,您辛苦了!”
__同学的家长
x月x日
写给老师的感谢信3
尊敬的心理老师:
我非常开心,我们学校能够开展心理这门课程。我相信很多人都知道,正处于青春期的我们,无论是在心理还是在生理上,都经历着非常大的改变。青春期这个阶段,我们每一个人都会遭遇人生中的迷茫,甚至毫不夸张的说,迷茫随时会出现在我们的内心深处。但是因为我们并没有经历过这些事情,每次遭遇一些事情的时候,总是感到非常的困惑,无解。在这个时候就需要心理老师来帮助我们到自己前进的道路。
来到高中学习已经有半年的时间了,这些半年的时间里面,我学习了许多的知识。但是给
我最大的感触就是学习科目和初中相比增多了许多。这么多的科目让我在学习上面也感到了一些疲惫,但是经过这段期间的适应,我们也逐渐适应了高中这种快节奏的学习方式。在高中,我们都经历了非常精彩的生活和活动。在一些学习活动中,我们都不断地挑战自己的极限,不断地改造自己。比如说撒辩论会上面,那么我懂得了必须要拥有智慧和能力以及快速的反应能力。就不断地探索,努力竞争,才会带来自身综合素质,提高进步。在高中经历的这段生活给我带来了改变,让我懂得了成功。如果想要成功的话,那么必须要坚定自己的意志,必须要做事谨慎。
但是高中对于我们来说最重要的就是繁重的学习压力和任务,虽然说内心十分憧憬丰富多彩的校园生活以及自己的梦想。可是高考始终摆在我们面前,我们度过的每一天,就意味着离高考的时间越来越近。所以我非常感谢心理老师,能够帮助我走出迷茫,战胜迷茫。正是因为有了信任,老师的存在才让我的内心不再困惑和惆怅。也许等到我白发苍苍,回想起自己高中的这段生活的时候,仍然会感觉非常的甜美,因为高中生活让我明白了自己要坚定自己的理想。
写给老师的感谢信4
尊敬的校领导:
正值北大附中收获的季节,点击家校平台熟悉的界面,有一种依依不舍的感觉,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年,虽然中考成绩未出,但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。
昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。
特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是
那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法,遇有好的家教__又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让宇捷他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。
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