幼儿园推广普通话活动方案范文3篇
  幼儿园推广普通话活动方案范文3篇
 
讲普通话手抄报    为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是收集的幼儿园推广普通话活动方案范文,希望能够帮助到大家。
 
    开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——说好普通话,圆梦你我他,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,
形成共同说好普通话的氛围。
 
    20xx年9月15日至21日
 
    本届推普周活动的主题——“说好普通话,圆梦你我他”
 
    我园推普周活动的主题——“我是中国娃,会讲普通话”,“学说普通话从我做起”
 
    1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
 
    2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。
 
    1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。
 
    (1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。
 
    (2)做推普周专题讲话
 
    (3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话
 
    (4)布置一版推普周活动花絮
 
    2、在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,各个年段、各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展。
 
    3、各段推普周活动具体安排如下:
 
    小班段:
 
    (1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交
往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
 
    (2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。
 
    中班段:
 
    (1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。
 
    (2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。
 
    (3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。(每班5名参加表演)
 
    大班段:
 
    (1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
 
    (2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。(每班4名参加表演)