班级推普具体活动方案(通用8篇)
班级推普具体活动方案篇1
  一、指导思想:
  以深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。
  二、活动目的:
  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,巩固我校“市语言文字规范化学校成果”,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
  三、活动内容及安排:
  1、宣传动员,营造氛围。
  在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明可爱行知人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
  2、利用传媒宣传。
  (1)举行一次国旗下讲话。
  少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,向全校师生发出倡议。
  (2)各中队举行一次推普主题班会。
  (3)各中队出刊一期推普主题黑板报或手抄报。
  3、做好系列活动。
  (1)开展“啄木鸟纠错”活动。
  鼓励学生个人自查校内、校外寻不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。个人统计有关数字,学校评选校级“规范用字小卫士”。
  (2)开展“我给父母当老师“活动。
  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个体“的推普两级跳。
  (3)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展经典诵读活动。在全校范围内掀起推普热潮。
  四、要求:
  1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
  2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
  学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情
的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,我们要以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。
 
班级推普具体活动方案篇2
  一、指导思想:
  全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。
  二、活动主题:
  说好普通话,迈进新时代。
  三、活动时间:
  9月10日--9月16日
  四、活动目标:
  1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
  2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
  五、具体安排:
  1.积极营造宣传氛围。各班语文老师进行推普周宣传教育,向学生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
  2.建立推普联络小组。每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,
要求师生在公共场合说普通话;自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话,写规范字的良好习惯。
  3.三年级举行“书写经典”钢笔字比赛。三年级每班积极开展“书写经典”活动,在全班参与的基础上,每班选取3名同学参加现场比赛,评选出一等奖10名,二等奖12名,三等奖14名。
  比赛内容:书写本册教科书中的经典诗文;
  比赛地点:阶梯教室;
  比赛时间:9月14日下午第三节课
  比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校园网。
  4.五年级举行“推普小报”活动。每班选取3份优秀作品,年级组集体评选出一等奖10名,二等奖13名,三等奖16名。
  比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校园网。
  5.结合上学期图书室举办的“我是小小朗读者”和“我是小小演讲家”两项活动,本学期一等奖获得者将于9月14日在“小讲师,大讲坛”活动中展示。
 
班级推普具体活动方案篇3
  一、活动目的
  根据上级领导指示,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。积极引导全校师生员工树立科学的语言关,提高师生说普通话、用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境,我校特将九月的第三周定作推普周,进一步浓厚校园讲普通话、用规范字的氛围,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字的良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
  二、活动内容
  1.国旗下讲话
  利用周一的升旗仪式,进行主题为“推广普通话,共筑中国梦”的演讲,倡议大家说普通话,用规范字。
  2.“啄木鸟纠错”活动
  推普员带领班级同学在校园和附近社区中,寻展板中的文字是否有错别字。(专业一部一、二年级同学参加)
  3.电子小报
  组织班级制作推普周的电子小报,主题为“说好普通话,圆梦你我他”。(专业二部一、二年级同学参加)
  4.黑板报
  组织班级出一期推普周黑板报。
  5.校广播站宣传
  利用学校中午的学生广播,向全校师生宣传讲普通话的重要性。讲普通话手抄报
  三、注意事项
  1.电子小报上交截止时间为9月18日(周四)。
  2.完成“啄木鸟纠错”活动表格,表格上交时间为9月19日(周五),上交至13学前(7)黄诗铭同学处。