一、活动目标
更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，增强学生的宪法意识。
二、活动准备
1班会设计、每个同学准备说一段对宪法的了解；
2、准备PPT;
三、活动过程
1、介绍宪法
主持人：今天我们班会的题目的“国家宪法日”，看到这个题目你有什么疑惑？
生1什么是宪法？
生2：国家宪法日是哪一天？
主持人：下面我们观看视频，也许我们能从视频中到答案。
主持人：你能回答了吗？
生1：国家宪法日是12月4日。宪法是一直默默保护我们权利的法。
主持人：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法”教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和。
2、谈了解
主持人：下面请同学们谈谈对宪法的了解。（老师对同学们的回答做点评，并纠正错误的观点。）
3、学习宪法知识
A.宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程,是保持国家统一，经济发展，社会进步和长治久安的法律基础。
B.依法治国，依宪治国，依法执政，最根本的是依宪执政。
C.现行宪法由四部分组成：序言和总纲、公民的基本权利和义务、
国家机构、国旗国徽首都国歌
D.公民的基本义务
a.维护国家统一和各民族团结的义务b.遵纪守法和尊重社会公德的义务C.维护祖国的安全、荣誉和利益的义务d.保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织e.依法纳税的义务f.其他义务
4、讨论讨论宪法对现代社会的重要性
生1法律是一件平安的外套。人从一生下来起先，法律就对幼儿、小孩受教化、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的爱护让我们欢乐地成长，平安地生活。
生2：法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的爱护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到许多法律条款，法律使我的爱护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
5、宣传语
读一读：
1.事事有法可依，人人知法守法，各方依法办事；
2.法律知识进农村，依法办事促和谐；
3.人人守法，法守人人；
4.弘扬宪法精神，增强法治观念；
5.营造良好法治环境，促进经济健康发展；
6.大力推进依法治国全面建成小康社会
7.让公民成为法制宣传教育的主体，让遵纪守法成为社会
8.维护司法公正，匡扶公平正义；
10.强化执法监督，保障执法为民；
6、总结
老师对本次班会的开展进行总结性发言。
法律离我们并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创建今日绚丽而辉煌的文明。尊重宪法是每一个公民的责任。小学生也应该了解宪法,学习法律常识,我们要树立法治观念,使自己成为守法公民。只有依法行事，才能保护自己的权益，维护社会的和谐稳定。让我们从小学习遵守法律，从自身做起，推动社会法制建设。
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