初中主题班会设计方案三篇
导读：本文 初中主题班会设计方案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
    篇一 “激扬青春，放飞梦想”  一、活动目的
  每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
  二、活动意义
  通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻到自己的梦想，并为之努力奋斗。
  三、活动前准备
  1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
  2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
  3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。回家上网查相关视频资料和信息。
  四、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）
  1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》
  通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。”
  2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》
  通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
  3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》
  李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
  薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想，但是不可以不想。
  卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次，只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系，你需要去不断地想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不需要很大，你去想，你就会做得到。”虽然没有进重点班，但是不应该放弃，只要有梦想，一切皆有可能！
  潘俊池同学：梦想不要太空太大，要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时，因为没钱，去投
资商。一个投资商曾说，“阿里巴巴要做成功，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”，后来他做淘宝，别人听到网上购物的商业模式，也觉得不可思议，有人甚至说“如果你能做成，我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道：一个成功背后有1000个别人看不到的错误，要不怕失败不断付出。
  4、手语舞《怒放的生命》，表演者：赵丹妮、吴泓霖等同学
  歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望，和对生命的热爱。
  5、背景音乐——《最初的梦想》响起。（收集梦想，制作于卡片上）
  请同学们写出自己的梦想，并制作成卡片贴在桌子旁边。
  歌声是美好的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。
  6、结束语：《梦想是什么？》
  7、全体同学演唱班歌《明天会更好》
  激扬青春，放飞梦想，为自己的人生目标而奋斗，相信我们的明天会更好。 篇二 “珍爱生命、永保平安”  一、教学内容：火和火灾
  二、教学目标：
  1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
  2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
  3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
  三、教学重点：火灾的危害
  四、教学难点：火燃烧的三个条件
班会设计  五、教学班级：七年级（1）班
  六、教学过程：
  （一）出示谜语，激趣导入
  红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）
  师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）
  师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
  （二）讨论：1）人类是怎样学会用火的？
  2）什么是自然火？原始人取火的方法？
  3）火给人类带来什么好处。（没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在！因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。）
  师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。
但火也给人类带来了许多危害。
  例一：1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。
  例二：2月5日发生在汉正街武房１号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。
  例三：2月9日晚21时许，北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼，起火的文化中心大楼地上30层，地下3层，建筑面积10.3万平方米，火灾造成1死7伤，经济损失高达10多亿元。
  讨论：1）火灾给人类带来哪些危害。
  小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。
  学校防火：
  ①严禁学生携带*入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。