小班艺术活动课程计划：美丽的颜课程计划（反思教学）
小班艺术活动的美丽彩课程计划（反思教学）主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,巩固儿童对红,橙和绿的理解,鼓励孩子们大胆尝试.最初掌握绘画方法,适合幼儿园老师参加小班艺术活动课,前来看看美丽的彩课程计划.设计方案：
幼儿喜欢观察,做事情,如果做一些简单而有趣的小制作,不仅能满足孩子的兴趣需求,还能培养他们对彩的情感感知.艺术活动与感知,模仿,实践和创作的基本联系密不可分.在这项活动中,首先要感知作品的形状和颜,然后让孩子探索制作的步骤,最后尝试.
活动目标：
1.巩固孩子对红,橙,绿三种颜的理解.
2.鼓励幼儿大胆尝试并初步掌握绘画方法.
3.体验艺术活动的乐趣,并为您的成功感到高兴.
4.培养幼儿的技能和艺术气质.
5.培养幼儿的欣赏能力.
活动准备：
1.主要颜有红,橙和绿.
2,一些油画棒卡纸,用白油画纸涂上各种玩具.
3,红,橙,绿颜料,刷子,抹布.
活动程序：
首先,玩玩具
1.展示玩具并让孩子选择他喜欢自由玩耍的玩具.当孩子们玩玩具时,老师鼓励孩子们互相交流,引导孩子观察玩具的颜,进一步了解红,橙和绿.
指导：
小班教学计划（1）今天,老师带来了很多漂亮的玩具,让我们一起玩.
（2）看一下比赛.你在玩什么玩具？这个玩具是什么颜的？
2,显示绿天线宝贝
指导：
（1）看,谁来了？
它的衣服是什么颜的？
（2）看看你手中的玩具,它是否和它一样？
（3）谁穿着红（橙）玩具？
3.扩大孩子的思维,鼓励孩子大胆说话
指导：
什么是绿（红）的东西？
二,游戏'拍照'
指导：让我们成为一名小摄影师并拍摄玩具照片！
三,洗照片
显示照片的“电影”（油纸）是幼儿感兴趣的.
老师用图像的语言演示“洗照片”：“小刷子,喝点水,把它放在纸上然后轻轻刷一下”
用刷子涂抹油漆,然后在纸上轻轻地来回刷.完成所有涂料后,将照片清洗干净.
指导：
（1）让我们试着洗下面的照片.
（2）您可以选择您喜欢的颜来洗照片.
2,辅导儿童洗照片'
教师鼓励幼儿大胆尝试引导孩子掌握绘画方法.
四,工作评估
展示儿童的作品并引导他们欣赏.
画廊
邀请幼儿在老师以自己喜欢的形式安排的展示区展示自己的作品,并给你一个解释,孩子的相互评价,老师总结.
活动反映：
儿童最喜欢的颜的主要内容是主要内容,贴近儿童的生活,符合儿童的年龄特征.在活动中,孩子们通过观看,听,说,做,充分调动孩子学习的积极性和主动性.孩子们对学习的兴趣使孩子们感到生活充满了美感,从而激发了孩子们的美丽情感,培养了孩子们的社交情感.在活动中,教师发挥着鼓舞人心的主导作用,并将儿童视为学习活动的主体.注重提高儿童在艺术活动中的语言能力.在艺术活动中,我们不仅必须观察,思考,操作,还要说话.