《念故乡》教案
教学目标：
1、情感目标：
通过学唱歌曲《念故乡》，从感性上让学生体验思念故乡，热爱故乡的情感。
2、知识目标：
（1）了解作曲家生平和相关文化，激发学生用科学富有感情的声音来演唱《念故乡》。
（2）聆听德沃夏克《第九交响曲》，感受古典作曲家音乐创作魅力。教学过程：
一、课题引入：
你印象深刻的思念故乡的歌曲有哪些？
静夜思、乡愁；
二、新课
1.聆听歌曲，思考歌曲可以分为几个部分？为什么？
第一部分：借物抒情第二部分呢：伤感自己独在异乡
第三部分：思念远方的亲人和朋友
2.作者：德沃夏克
3.学唱歌曲《念故乡》
（1）聆听乐曲
（2）试唱歌谱
（3）带歌词演唱
（4）有感情地演唱
乡愁教案
4.《第九自新大陆交响曲》欣赏
（1）.第二乐章，演奏主题旋律的乐器（英国管），音乐要素：旋律、节奏、速度（慢板）、力度
（2）.英国管
（3）.交响乐特点
5.拓展：西洋管弦乐编制及乐器音分辨
6.拓展：故乡的原风景