怎么过六一儿童节方案
六一儿童节民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。下面给大家分享一些关于怎么过六一儿童节方案5篇，期望能够对大家有所帮助。
怎么过六一儿童节方案篇1
一、活动的主题
故乡好，故乡美。
二、活动目标
邀请家长参与学校及同学活动。让学校，家长，学生有机会相互交换。为让每个少先队员感遭到他们的光荣而举行表彰仪式，这是一次难忘的六一纪念活动。每一个班级都组织各种各样的表演活动，让学生们享受快乐和有目的地享受六一。
三、活动的内容
入队仪式上担负少先队员。要求__年级班主任在x月x日前完成学生入队前的相干事宜。嘉奖优秀者，于x月x日前将优秀者名单报少先队部。文学艺术汇演每个班级准备x个节目(节目类型可为舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一类节目不得超过两个)，由班主任、教务长和音乐老师组织排练，x月x日前报少先队部。
舞蹈类：以健康，健美，乐观为主。歌曲类型：以儿童歌曲、红歌曲为主，健康向上的主题。其他类别：由教师灵活安排。
学校安排在x月x日下午排练。
四、活动地点
学校操场。
五、参与者要求
全部学校的老师和学生家长都积极参加了这个活动。每一个班级都为各种表演做好准备。
六、活动步骤
校长讲话，__中心领导讲话。青年(毕业生)代表发言。村民委员会领导讲话。入队仪式上担负少先队员。戏剧表演，颁奖仪式。
七、注意事项
重视个人环境卫生，稳定丢垃圾。每一位班主任组织好每一班学生，注意安全。保安人员做好各种安全措施。
怎么过六一儿童节方案篇2
一年一度的六一国际儿童节行将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展现我校素养教育获得的丰硕成果，经学校决定，我校将郑重举行主题为金童年，飞舞企图庆六一系列活动。
一、活动主题：
金童年，飞舞企图。
二、活动内容及时间安排。
20__年x月__日上午：
活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二：书画展览观赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20__年x月__日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织
活动总指挥：__X
活动和谐：__X
活动总策划：__
活动各场所总负责人：__X
各项活动场所学生秩序坚持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全：__X
活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：__X
场地布置：__X
音响设备：__X
主持人辅导：__X
主持稿：__X
奖品准备：__X
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：__X
入场指挥：体育组
演员化装：全部教师
活动摄影：__X
五、活动要求：
1、全部队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后 门处排队等候，并保持安静，学生从后 门进入从前门出去。全部队员要体现出相互帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利展开的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情形做出公道安排和和谐。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，坚持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提示队员上台候场。
8、凝听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声烈火。
怎么过六一儿童节方案篇3
一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，增进家园共育。
二、活动时间：20__年6月1日(星期五)上午8：30—10：50
三、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优越奖券若干。
四、活动流程：
1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30家长带孩子随便参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游
戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优越者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。
怎么过六一儿童节方案篇4
一、活动目标
通过展开庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
使家上进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启示。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：
学会合作、学会交往、学会__
2、宣传口号：
我有一双能干的手;
保护我们的地球;
爱惜我们的环境;
解放孩子的嘴巴，使孩子会说;
解放孩子的双手，使孩子会玩;
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参加活动的准备
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而成心义的“六一”儿童节，倡议本园全部教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：__年__月__日。
3、对象：本班两位教师、全部幼儿和保育员阿姨。
六一儿童节漂亮手抄报(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的情势来进行。
发布评论