2023庆六一儿童节活动方案（精选5篇）
庆六一儿童节活动方案1
  一、活动意义：
  为了展示我__校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上；并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。
  二、活动组织机构：
  组长：
  副组长：
  成员：
  三、活动主题：
  《唱响奥运__我最快乐》
  四、活动时间与地点：
  __年5月30日上午9：00—12：00（暂定）学校操场
  五、节目类型：
  在节目开始前儿童起立为在地震中逝去的儿童集体默哀1分钟、
  诗歌朗诵：妈妈我去了天堂等有关地震的诗歌、
  舞蹈类（民族舞、现代舞）、相声、小品类、歌曲类（独唱、多重唱）、诗歌朗诵类、器乐表演类等。
  六、活动主持人：
  通过海选产生。（海选时间：五月中旬）
  七、活动形式：
  1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则，每班必须准备2—3个节目；其中：学前
班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈；3—6年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目；
  2、教师参与编排出3个教师节目；
  3、另在特长学生中优选2个节目；
  4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动；
  5、5月28日进行节目彩排。
  八、其他未尽事宜另行通知。
庆六一儿童节活动方案2
  一、指导思想
  一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。
  二、活动主题：
  在阳光下成长。
  三、领导小组
  组长：
  副组长：
  成员：
  四、组织形式：
  以学校为单位组织开展活动
  五、时间安排
  1、5月14日拟订方案；
  2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；
  3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作；
  4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；
  5、5月31日下午进行六一活动的彩排；
  6、六月一日下午开展联欢活动。
  六、活动内容
  （一）庆六一征文活动
  2、展出形式：以小报形式或制作展板
  3、活动的具体要求和做法：要求三五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。
  5、负责人：各年级语文老师。
  （二）庆六一（图画）手抄报展
  1、设计时间：5月25日至27日。
  2、展出地点：学校展板。
六一儿童节漂亮手抄报  3、活动的具体要求和做法：要求三五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）
  4、作品上交时间5月28日。
  5、负责人：各年级班主任。
  （三）庆六一书法展
  1、活动时间：5月25日至28日。
  2、展出地点：学校展板。
  3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。
  4、作品上交时间5月28日。
  5、负责人：各年级语文老师。
  （四）庆六一文艺联欢会
  2、活动地点：学校教室前广场。
  3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。