高职大专毕业生毕业实习报告范文
  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。下面是小编整理的高职大专毕业生毕业实习报告，欢迎阅读！  高职大专毕业生毕业实习报告1
  快毕业的最后一年，我们专业同学开始联系实习单位，激情似火地进入实战演练中去了。以下是我本次实习的全部内容。
  实习时间：20xx年12月16日至20xx年12月19日
  实习地点：
  1.地形图测绘实习地点：湖北省武汉市江夏区豹澥镇龙泉山地区
  2.地形图识图实习地点：湖北省武汉市江夏区豹澥镇花山地区
  实习小组信息：
  组别：地球科学学院011081班测量6组
  指导老师：赖祖龙
  组长：江晓斌
  组员：辛悦、孙军、朱令、刘超、崔永国、屈超
  组员分工：
  选点与跑尺：朱令、崔永国
  观测与读数：屈超
  记录与计算：辛悦、孙军
  描点与绘图：江晓斌、刘超
  特说说明：因12月18日武汉大雾，无法进行测绘工作，故原定于18日进行的测绘实习改为识图实习，19日继续进行测绘实习。实际日程安排为16、17、19三日进行测绘实习，18日进行识图实习。
  一、实习目的与要求：
  测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
  学生通过本次实习应达到如下要求：
  1.掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;
  2.掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;
  3.能够根据给定的地形图在实际中寻到图上所示的点;
  4.各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。
  二、实习任务及内容：
  (一)小区域大比例尺地形图的测绘：
  1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域
  2.任务：通过3天的地形图测绘实习，每小组要取得200个左右的测点数据，并根据得到的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cm*20cm的地形图。
  3.内容：
  (1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);
  (2)按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则，根据测区位置，在图板上布设控制点;
  (3)过程：
  为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。这里的山算不得山，站在这山测那山，高差不过几米，地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物只有三种——枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言，草是极具积极作用的，它们可以
为我们的休息提供软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用，需要强调的是，这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘，它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严重阻挡我们前进的道路。
  控制点是已知高程(海拔)的点，我们需要在这些控制点上架设经纬仪，以它们为基准来测它与其他位置点的高差，进而推算位置点的高程(海拔)。因为控制点的个数有限，尤其是位置好的控制点更是稀少，所以我们必须要有抢占有利控制点的意识与冲动。只有如此，我们的测绘才会更加高效。实习的前一天，所有人都在抢占有利控制点上做了充分准备。
  通过实习，才知道原来测绘是如此的艰难，成天跟个野人似的在外面跑，真的很辛苦，不过既然选择了远方，便不顾风雨兼程！  高职大专毕业生毕业实习报告2
  实习目的：
毕业生实习报告  铣工实习是学生学习切削加工技术的必要途径之一，通过实训可以培养学生观察能力、动手能力，开拓同学们的眼界，使同学们平时书本学习的理论知识能与操作实践得到有机结合。
  1.了解铣床型号标识
  2.了解常用铣床的构成及各构件的作用
  3.掌握铣床的正确操作方法
  4.掌握铣床的安全操作技术要点
  5.了解铣刀的种类
  6.掌握量具的使用
  铣平面、台阶
  1.掌握百分表校正夹具及夹具的安装方法;
  2.掌握直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的使用及保管;
  3.掌握平面、台阶面的加工方法和铣刀的选择;
  分度头加工零件及分度方法
  1.了解分度头的用途及构造;
  2.掌握分度头的分度原理和分度方法;
  3.掌握分度头及其附件的使用;
  4.试在分度头上等分工件铣削。
  铣平面、台阶实习内容：
  从实习教材的阅读和指导师傅的讲解中学生必须弄清以下问题：
  首先：了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确使用方法
  1.常用铣刀的种类、特征、刃磨特点、耐用度概念及安装
  2.制造铣刀切削部分的材料，常用哪两类？各有什么特点？
  3.铣刀和工件的正确安装;
  4.夹具(台钳)的如何精确校正;
  5.吃刀量、进给量、切削速度、的合理选择;
  6.顺铣、逆铣的优、缺点;
  7.工件在进给过程中，若途中停止或退回会造成什么现象？
  8.学生根据图纸中工件的尺寸和表面粗糙度要求，按指导老师的示范进行平面、台阶工件的铣削操作训练
  9.对自己加工出来的工件进行检验
  10.清理机床杂物，整理刀、量具
  分度头加工零件及分度方法学习内容：
  1.万能分度头的结构和传动系统
  2.分度头有哪些主要附件及其功用
  3.简单分度、差动分度的原理及计算方法
  4.分度盘的安装及分度头上工件的装夹
  实际操作：
  1.根据师傅要求进行两次分度练习
  2.按图纸要求和师傅示范操作，进行等分六角形操作训练
  心得体会
  好奇的他，好奇的你，好奇的我们，带着好奇的心情，排着长队，迫不及待地向实习工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发，在阳光的辉映下，显得格外生龙活虎，激情飞扬，还时而散发出一股青春的气息。在实习老师的讲解、嘱咐与示范后，我们小心翼翼地操作了起来``````毕竟是第一次进工厂车间，同学们一个比一个认真，一个比一个卖劲。