讲课教师 年级六年级科目安全教育
听课内容 | 交通安全 | 听课时间 | 2023年3月24日 |
教学过程 | 听课意见 | ||
一、导入 二、新授 1、提问:乘坐出租车你会选择什么位置?为什么? 2、认识汽车座位的构造,解释为什么副驾驶座位最不安全。 3、了解为什么乘坐公交车时不能站在下车门踏板的位置。 4、骑自行车时和同学玩耍,闭着眼睛骑车。 5、过马路时应该走天桥还是横穿马路? 6、面对红绿灯时,黄灯应该怎么做?解释黄灯的作用, 看下自己在停止线的哪一侧。 7、我们每天走在路上,就像在进行交通安全测验 8、小结: ⑴乘坐出租车选择后排座位,并系好安全带 ⑵等候公共骑车时远离机动车道 ⑶禁止横穿马路 (4)坐公交车时,要在车停稳后再上下台阶。 | 老师通过播放视频讲述故事,同学们去博物馆参观时选择不同的交通工具。通过对这些出行方式的解释和评判,让同学们对出行安全有了更多的了解。 | ||
作业布置 | |||
了解出行安全。 | |||
解疑答疑 | |||
为什么乘坐出租车不能坐在副驾驶?副驾驶的构造决定了它是一个不安全的位置,乘坐出租车时最好选择后排。 | |||
⑸骑自行车时,不要追逐打闹。 (6)过马路时不闯红灯,不抢黄灯。做到宁停三分,不抢一秒。 | |
讲课教师 年级六年级科目
听课内容 | 预防中小学生溺水 | 听课时间 | 2023年3月26日 |
教学过程 | 听课意见 | ||
一、导入 师故事情境导入,播放动画视频(3位学生邀约去游泳、捞鱼)如果小伙伴向你发出这样的邀请,你会答应吗? 揭题:众志成城共抗疫齐心协力同防溺 二、新授 1.认识水 水是自然的宝藏,覆盖了地球约70%的面积 江西还拥有全国最大的淡水湖-鄱阳湖,江西水资源总量也位居全国前列。 水是生命的源泉,人体平均水量约55%—60% 小结:水孕育了生命,节约水资源,水不只有温暖的一面,也有无情吞噬生命,溺水死亡的悲剧时常上演。 2.播放视频(云南通海7名小学生游湖时溺水6遇难) 3.出示资料(新闻播报:溺水死亡数据) 4.“我”的游泳历险记:播放音频,师:他的做法哪些地方不安全吗?我们一起帮忙指正吧! 必须在成人的陪同下游泳 ★安全警示要注意,危险水域要远离。 有哪些危险区域呢? 为什么不能前往这些地方游泳呢?你知道吗? ★选择正规、安全的游泳场所 ★做好准备运动,和老师一起做热身运动 ★不要贸然跳水憋气 5..接下来发生了什么?有哪些行为是危险的呢? 水中抽筋,怎么办(播放视频)了解 ★水中抽筋分部位,症状缓解快上岸。 ★万一落水莫慌张,保持镇定能自救。 不慎溺水,如何自救(播放视频)了解 ★全身放松后仰,口鼻露出水面上 6.溺水的不是自已,如果是小伙伴该怎么办? ★盲目施救不可取,报警呼救是正举 遇人落水莫害怕,大声呼救并报警。 入水伸手是大忌,自身安全应牢记。 竹竿漂物水中送,衣服结绳也可用。 7.唱一唱《防溺水安全歌》 8.教育部门对我说:中小学生防溺水“七不” 9.回顾小结:珍爱生命谨防溺水远离危险平安成长 | 老师由一个小故事导入,引起了学生的举趣。课中,师一环扣一环,从方方面面对于溺水所带来的危害,以及发生问题时该如何处理,讲解深刻、清晰明确。 | ||
作业布置 | |||
牢记:中小学生溺水“七不” | |||
解疑答疑 | |||
板书:无 | |
讲课教师 | 年级 | 六年级 | 科目 | 安全教育 | ||
听课内容 | 地震避难 | 听课时间 | 2023年3月27日 | |||
教学过程 | 听课意见 | |||||
一、地震会给我们带来什么危险? 二、了解地震 1用机器测试,此次地震的危害大不大 七级以上属于大地震,汶川大地震属于八级地震。 2.距离远的破坏较小,距离近的破坏性大 三、避震常识 1在农村房屋比较矮的地方,应该迅速逃离。 3.躲开坠落物,双手交叉放在头上,走到空旷处躲避 4.大型公共场所里,撤离时应该快速有序,按规定的逃离路线撤离,不能使用电梯,走安全出口。 5.高层建筑物里面应该是选择室内避险,应躲在三角空间处和墙角床边,不要靠近窗户。 6.蹲下脸朝下,或者抓住桌腿等牢固的物体,还要捂住口鼻。 7.地震时如果在做饭,立刻关闭火。 8.电影院要双手抱头,或者拿包挡住头。 9.在百货商场,应该躲避玻璃窗或者是镜子。 10在人多的公司或机关,应该躲在会议室。 11.如果在学校没法迅速撤离,学生应该抱住头,利用 | 地震的天灾,不知道何时何地会发生,视频让了解了自救常识。 | |||||
作业布置 | ||||||
把学到的知识 告诉父母。 | ||||||
解疑答疑 | ||||||
除了中国,有哪些国 家的地震比较多? 小学安全教育记录日本等。 | ||||||
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