篇一：
一、调查目的
随着社会的开展，各种媒体应运而生.影视、广告、出版物接踵而来，商品包装，广告招牌变着把戏地吸引顾客-这是时代的产物，代表着社会的进步。但随之而来的出现了许多不标准字，给识字尚少的小学生造成错觉，为他们以后的识字设置了障碍，也为人们办事带来许多不便。另外，在新课程改革中，确实培养了一大批有特长，有创新才能的人才，但是，不免顾此失彼，教师们相对地淡化了识字，写字。加上考试科目，工程增多，学生任务重，头绪多，书写质量自然不高，不标准字越来越多，从学生的作文，日记等作业中明显地反映出来。基于以上这些状况，我们班成立了“啄木鸟”行动小组，为“标准社会用字，共创文化潍坊”奉献自己的热情。
二、理论活动目的
街头错别字调查报告1．通过调查活动，使学生正确使用标准字，认识标准用字的重要性.。
2．通过调查研究，理解社会用字状况，加强标准用字的思想意识 。
3．培养学生搜集，处理、运用信息的才能和团结协作的精神.。
4．培养学生的社会责任感和使命感，为标准社会用字作出奉献。
三、调查活动内容
引导学生关注社会用字环境，实地考察出版物，影视屏幕，公共场所的设施及招牌、广告、商品包装说明，企事业单位、公共效劳行业中的用字标准状况。探究社会上的错字、别字、使用简化字、繁体字等不标准字的比率，对不标准的用字现象提出好心的批评，建议使用标准汉字。
四、活动过程
1．调查人员：xx市xx中学xx行动小组成员
2．调查时间：xx年x月x日——x月x日
中国是举世出名的文明古国，具有五千多年历史的礼仪之邦，特别是中国文字。中国文字历史悠久，远流长，是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，是中华民族文化的精华。但是，现代的人们对中国文字传统的写法有所改造，那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。
在现代的这个社会里，有很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简写；或是不会写的就把另一个同音的字代替本来的字，这样就可能使原来的句子意思改变了。我们在调查的过程中发现大量的汉字书写不标准的情况。
一、大量使用繁体字
在此次搜寻不标准用字中，繁体字是发现最多的一类。有多处因使用繁体字而出现不标准的情况。出现多处不标准书写汉字的现象。
二、局部手写招牌、标语使用错字、简化字甚至别字
由于如今大多广告处牌都是通过电脑制作而成，而电脑根本就打不出错字、简化字，所以在多个广告牌中，未发现错字、别字情况，只到了五处使用繁体字的情况，但一些手写的广
告和标语中，错字、简化字还是不少。如将“乐队”、“花圈”中的“队”、“花”写成错字，将“停车住宿”的“停”，“餐厅”的“餐”写成简化字。这么一改变，让人看了很不舒适，特别扭。假如这些错字、简字继续下去，那么以后的文字会变成什么样呢？
三、随意变形文字
除了以上所举的不标准文字，一些店铺业主为了到达吸引顾客眼球的目的，对文字进展随意变形，或中英文并用。如将“欢送光临”变为自己创造的异体字，千奇百怪。
四、语法错误
虽然不属于不标准文字，但让人感觉更加别扭。如“星期八服饰”，让人丈二和尚——摸不着头脑。
从调查情况可以看出：公共场所不标准用字的现象还较严重，而这又恰恰是人密集的地方，会给人们带来不便。因此，我们觉得政府应该重视，以行政命令来标准公共场所的用字。
通过调查活动，同学们收获颇多：1、学生参与活动的积极性进步了，感受到了理论活动的重要意义。
2、经过调查研究，学生标准用字的思想意识加强了，认识到了使用不标准字的危害和不便，决心从我做起，正确使用标准字，并做好宣传教育工作，为标准社会用字尽自己的微薄之力。
篇二：
一、调查内容：社会不标准用字情况调查报告
二、【摘要】：^p ：很多人都是为了一时的方便， 而把很多的字简化；或是受文化素质和习惯的影响，对文字的使用不求甚解，不标准用字，产生了不良的影响。
三、调查目的：汉字是中国文化的精华，正确使用汉字
是每个人的素质和社会文明的表现。在现实生活中，街头信息牌、广告标语上却有 不少不标准字和错别字，这些明显的错字会带来严重的后果，所以我想针对现实生活中的错别字展开
调查，理解社会用字状况，正确引导并建议他们改正，加强标准用字的思想意识，使我们正确使用标准字，认识标准用字在文字使用中表达社会进步和文明的重要性。
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