在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面就是本店铺整理的作文《漫画老师》10篇精选，希望大家喜欢。
《漫画老师》作文篇1
张老师圆圆的脸上，嵌着两只大大的眼睛。这双眼睛十分普通，可是只要你在她班上待上几个星期，你就会从眼神中发现，她的眼睛是那样与众不同，那样和谐又那样的严厉。
记得有一次，我在课堂上不认真听讲，老是在下面做小动作，还和别人打眼，正当和别人打眼时，正好和庞老师的眼睛对视了，张老师狠狠地瞪了我一眼，似乎在说：李明辉，你怎么搞的？上课为什么不认真听讲？我心想：张老师在同学们面前给我留了这么大的面子，我还有什么理由不认真听课？我惭愧的低下了头，马上看着黑板，认真的听张师讲课文的重点。还有今天，张老师让泳潮把补充习题发下来，让大家订正题目，班上的人都有了，就我没有，我在书包里翻来翻去，终于到了我的补充习题，打开才发现因为我的马虎忘记
交给老师批改了，于是我拿去给张老师批改，老师看着我说：“你这是要罚写的。”当时我和老师的眼睛对视了几秒，我就“东躲西藏”，总是觉得对不起老师。
张老师的眼睛是令学生们生畏的，也含着火一般的热情，她的眼睛里闪烁着智慧的光芒，就像天空中闪闪发光的星星把我们引进一个广阔奇妙的世界……
《漫画老师》作文篇2
自古以来，老师就给人一种诲人不倦，知识渊博的形象，在我们眼里，老师就像是一部“百科全书”。但我们的数学老师不一样，她反而总爱问我们“为什么”。
数学老师喜欢穿裙子，就像是一只绚丽的花蝴蝶。这还是一只好奇的“花蝴蝶”，总爱穿梭在我们身边，问我们“为什么”。她戴着一副眼镜，眼睛清澈明亮，能洞察同学们的心。
一次上课时，同学回答题目，并说出了正确答案。老师摊着手，又问道：“为什么是这个答案？”听完那个同学的算式过程后，数学老师转过身，刨根问底道：“大家想一想，这个算式是怎么列出来的？又为什么是那样？”顿时，班里鸦雀无声，一片前所未有的安静，大家都在思考着老师提出的“为什么”。我坐在教室里，就像置身在深秋树林的深处，心里不禁暗暗想
到：老师的“为什么”影响力可真大，让一些爱做小动作，不认真听课的同学都参与了思考。
在老师的“为什么”下，培养了我们勤思考，勤动脑的习惯。也培养了我们对数学的乐趣。我们在老师的提问下，不断成长，不断进步。我们都爱老师的“为什么”！
《漫画老师》作文篇3
“叮铃铃，”下课铃响了，我快步走向课程表，定睛一看，心中一片欢喜，天呐，终于又迎来了一节数学课。
我整装待发，坐在了自己的位置上，等着孙老师来上课。
门忽然被推开了，孙老师踏着上课铃走进教室。同学们一下子从寒冷的北极走回了家里，一个个笑得跟朵花似的。
我此时仔细观察孙老师，只见她一袭白衣，一条黑裤，脚踏一双黑皮鞋，还戴着一副眼镜。漫画老师作文
回到课堂，老师如往常一样严肃认真却又幽默风趣，十分符合同学们心中的好老师形象。
更重要的是，老师永远都是那么平易近人，同学们感觉十分自由，无拘无束。当然，犯了原则性的错误，那一顿批估计是跑不了了。
除此之外，老师还有一个标志性的动作——双手叉腰，再向前弯一点腰，然后再瞪着你，瞪的你心里直发毛。
“叮铃铃，”下课铃彷佛前一秒种才响过，然而下一刻又响了。我忽然有点讨厌这声音，希望不要再听到了。
然而幻想很美好，现实很残酷，老师又大步流星地走向，我只能做好上下一节课的准备。
唉，为什么数学课那么少，真希望一个星期都上数学课啊。
《漫画老师》作文篇4
她有着一头不屈不挠的短发，闪着光的乌黑眼睛，鼻梁上架着一副金边圆眼镜，看起来很慈祥。
她既是个“买花迷”，又是个“养花迷”。说她是个“买花迷”，是因为一买花就没完没了。比如
昨天买的花刚到，今天就又买了一盆。时间长了，学校就成了她的花园了。说她是“养花迷”，是因为一整天总是看到她护理花的身影。除草、祛虫、浇水、剪枝……真像一位“花儿疗养师”。并且，在她的带领下，还培养出了许多位小“疗养师”呢！每一层的三角地都摆满了一盆盆的花。月季、长寿花……这些小“疗养师”就在这里工作，来护理这些花。
她也是我们的“好伙伴”。我之所以把她称作“好伙伴”，是因为上课的时候，她是老师。下课的时候，就和好伙伴差不多了。有一次，午饭很难吃。我们的“好伙伴”就放了一首《干饭人之歌》。这让教室里掀起了一阵阵笑浪。我们一边听，一边吃，连原本不好吃的午饭也变得好吃了起来。“光盘行动，从我做起！”
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