儿童格林童话读后感5篇
儿童格林童话读后感篇1
《格林童话》是德国著名的格林兄弟写的。这些故事深受少年儿童的喜爱。他是世界中永不凋谢的鲜花,是世界儿童的瑰宝。《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。童话中的故事生动、有趣,使我常常忘记了一切。我曾为善良战胜邪恶露出欣慰的笑容,也曾为世间的不平与痛苦流下同情的眼泪。故事里,一个平穷的少年,因为他善良、正直。所以变成了一个百万富翁,过上了幸福、安宁的生活;而一个富翁,因为他邪恶,经常欺负人,变成了一个穷人。这就告诉我们,做人一定要善良。
童话,是人们不可拒绝的,童话,也是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议,像童话般的美好与幸福。
今年寒假我读了一本书名为《格林童话》。
这本书是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合写的。
他的故事素材****于三种,第一种是巫术/神魔童话,如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;第二则是动物以及动物与人的故事,如《小红帽》、《狼和七只小山羊》、《猫和老鼠交朋友》等;第三是常人童话就像中国的“民间故事”一样,《月亮》、《三兄弟》等都是这类作品。
他写作的特点也有三点。首先,格林童话充满了浪漫诗意的想象。比如,月亮可以一小块一小块地被剪下来;一睡就是一百年;胖仆人能一口将大海的水喝干……。其次,这些童话充满了耐人寻味的温馨。因为格林兄弟早年丧父,青年丧母,兄弟俩人相依为命,共同经受了人世间的忧患困苦,因而更加懂得人间的温情,如《三兄弟》……。最后,也是格林童话最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智的人物,善与恶,美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多围绕四个主题叙述的。好有好报,恶有恶报;诚实守信;贪心贪婪;心地善良。善有善报,恶有恶报典型作品有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。诚实守信的代表作有《青蛙王子》,小公主虽然答应和青蛙成为朋友,可真正要她做,她却犹豫不决,不守信用。贪心贪婪的典
型作品是《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。心地善良的代表作有《金鹅》,白发矮人只所以总是帮助小傻瓜,都是由于小傻瓜心地善良的缘故。
这些精彩的童话故事确实告诉了我们很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能写出这么多,这么好脍炙人口,流芳白世的作品,真让人敬佩呀!
儿童格林童话读后感篇2
今天我读了格林童话这本书,每一个童话都让我知道了许很多多的道理。让我印象最深刻的一篇童话是:金鹅,大概内容是:以前有一个人,他有三个儿子,最小的一个叫蠢儿,两个哥哥说他是笨蛋。
一天,大儿子去砍柴带了面包和酒,一个白胡子老头问他要面包喝酒,他不但不给还赶他走。大儿子砍了一会就砍到手臂。二儿子又去砍柴,又遇见那个老人,二儿子把他骂了一顿,二儿子砍了一会儿,斧头砸到脚上,回去了。三儿子遇见那个老头,把面包和酒都给了
他,还给老人捶背。老头说:你心地善良,我要给你幸福,老头要他砍一棵老树,然后就走了。
小儿子去砍老树,树刚砍倒,就跑出一只金鹅,羽毛是金的,闪闪发光。小儿子抱着金鹅去旅馆,旅店老板的三个女儿见了金鹅非常不错奇。大女儿想拔一根金毛,却被金鹅的羽毛黏住了。二女儿去拉大女儿也被黏住了,小女儿也被黏住了。第二天,蠢儿抱着金鹅回家,旅店老板的三个女儿一步不离的跟在后面。有个教师想拉开她们,却也被黏住了。两个牧师和农夫也被黏住了。
国王的女儿等了怪病,国王贴出告示,哪个能让公主笑就把女儿嫁给哪个,蠢儿抱着金鹅进去,公主立马笑了,国王不想,说:你能喝10箱葡萄酒就把公主嫁给你。蠢儿去老头果真喝了10箱葡萄酒。国王说你可以吃10车面包才把公主嫁给你。他又去老头真吃了10车面包。国王又提条件说:你能造一条船既能在地上行走又能在水里游才把公主嫁给你。他去老头,真造了那样的一艘船。国王不能不把公主嫁给了他。
这个故事让我知道了:做人要心地善良,会有好报,如果心狠手辣就会得到肯定的报应。还有,大家做事必须要坚持不懈,不可以半途而废。
童话故事读后感儿童格林童话读后感篇3
童话,是人们不可拒绝的,童话,是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议,像童话般的幸福与美好。
《格林童话》这本书里,我最感兴趣的是《亨塞尔和格莱特》的童话故事。
故事讲述的是,在一座森林里住着一位樵夫和他的妻子,妻子生了一儿一女,男孩叫亨塞尔,女孩叫格莱特。由于家里太穷了,夫妻俩就决定把孩子们扔进森林里。第1次哥哥用石子标记到了回家的路,第2次用面包碎却被小鸟吃掉了,他们只能一直走啊走…他们走到了一间用零食做成的小屋子,同时到了食物,吃着吃着,从屋子里面走出来了一位老太太,老太太把他们领进了屋。其实老太太是个巫婆,巫婆想用零食把孩子们吸引过来吃掉。第2天巫婆把孩子关了起来,让女孩做好吃的给男孩,希望把男孩养胖再吃。每次巫婆来摸孩子的手有没有长胖,男孩就伸出一根骨头给她摸,一直等啊等都不长胖,巫婆等不及了,让女孩去打水和烧好烤炉,但女孩却假装不会,巫婆只好自己进去,结果女孩把门关上了,
把巫婆关进了烤炉里面。两个孩子逃了出来,还带上了巫婆的金银财宝,一路上他们摸索着回家的路,路上碰到了鸭子,鸭子把他们带回了家,到了爸爸,从此他们一家幸福的生活在了一起。
从这个故事,我知道遇到危险时要冷静,要思考如何脱离危险。例如怕迷路了,我们可以像男孩那样用石子来做标记,要学会到身边能用的东西来标记认路;碰到了坏人也要先冷静,勇敢的去面对,同时要运用聪明才智去对付坏人,能力对比悬殊的情况之下,要学会利用有利的条件,不要轻信坏人,有事情不到爸爸妈妈,就需要到警察叔叔帮忙自救,这样才成功逃生!
儿童格林童话读后感篇4
今年暑假,黄老师为了让我们扩大阅读面、提高鉴赏与写作能力,安排我们读《格列佛游记》并要求写岀读后感。
作者乔纳森·斯威夫特是英国十八世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。斯威夫特晚年久病,
搁笔多年后于1745年去世。他除了把大部分私人财产留给慈善事业以外,更为后世留下了一大批精彩的讽刺作品。其中最广为人知的传世名篇当然还要推讯格列佛游记》。
作者极富想象力地把我带入到幻化世界,《格列佛游记》实在是一部美妙的儿童读物:它让我能有机会扩大视野、了解社会,从新的视角看人与事;格列佛仿佛是一个天真、调皮的孩子;他随心搬移小人国的人和物,像是在摆弄玩具;漂流到大人国布罗卜了奈格后他又像幼儿在成人世界里一样无能为力。
格列佛历险的第一地是小人国利立浦特。小人国实在小,格列佛一手就能拖动他们的整支海军舰队。大致说来,这是个二十分之一的缩微国度。作者不厌其烦地描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒……等等,一遍遍地提醒读者牢记这个比例。例如,小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百工匠,制造了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的大木架。
在如此这般的玩具世界里,“高跟党”和“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻俩国都想战胜对方,他们互相指责乃至开战,争论吃鸡蛋应先敲破大头还是小头。国王用比赛绳技的方法来选拔官员,于是候选人及指望升迁的满朝文武纷纷冒着摔断脖子的危险研习这种杂耍技艺;为
了获得国王赏给的几根缠在腰间的丝绒,官员们做各种可笑的表演。
格列佛到来到了大人国,自己也成了“小人”,置身大人国,自己仿佛变成了一个利立浦特人。他用自己微不足道的几片小金币向那里的巨人讨好;他摆弄刀剑,展示自己的勇敢;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心眼。但他讨好主人的举动又是,迫不得已,甚至他企图向国王贡献有关炮秘诀的动机都是如此可怜。
格列佛在小人国和大人国的宫廷的双重经历使他对国王的恩宠和地位的升迁有了新的体验和见解。他曾被大人国一农民拿来展览、出售——恰似当初小人国的牛羊在他手里的遭际——于是他看出主人靠他“赚钱越多就越贪婪”,哪管他累死累活,小命难保。自己成了受剥削的牺牲品。
《格列佛游记》是深受我喜爱读的儿童文学读物之一。它说的栩栩如生而又极富想像。它以讽刺为主,借助尺度改变而产生的陌生感、新奇感、对这些熟悉的事物景象生出想不到的新见解,明明白白地看到了它们可笑的本相。
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