六年级作文假设时光倒流
  导语：假设时光可以倒流，你最想重新回到哪个时候?或者最想重新做哪件事?下面是精心收集的，欢送阅读!
  时光如果允许倒流，我将重新作出决定——不再养狗。别人也许会奇怪，我为什么会想不再养狗?狗是人类最忠诚的朋友，我会这样想也是有原因的。
  在xx末到xx初，发生了两件令我永远忘不掉的事情。 喜爱狗的我，在xx年请求妈妈买一条小狗，不过几天，妈妈从洛阳回来，我便发现妈妈的怀里有一个新朋友，是条京巴狗，取名叫贝贝。从此以后，爸爸妈妈上班后，我不会在寂寞。
  同时，我姥姥家也养了一条狗，取名叫欢欢，刚来姥姥家时还小的不能再小，转眼几个月过去了，它长大好多，但它的性格还像个小狗。就在一次遛狗时，欢欢吃了一块不知哪来的肉，不过几天，欢欢变得好瘦，不吃东西了，后来又有呕吐病症，姥姥为了它也操碎了心。但还是不行，在一天的中午，姥姥在做饭，和姥爷都在各自的房间里，客厅没有一个人，也就在这时，不想让姥姥他们担忧的欢欢，自己在坚持不住时，一个人卧在客厅，强忍疼痛，吐了最后一口血，无声的离开了我们。
  好景不长，就在过年的那几天，我和爸爸妈妈要出去，便把贝贝交给亲戚家一天。那天晚上，我们去接贝贝回家，他们说，贝贝胃口很好，一下子吃了好几个饺子，我和爸爸妈妈听了也笑了。可就在第二天，贝贝不爱动了，不吃东西了，和当时欢欢的状况一样，爸爸下班后便带它去看兽医，又是打针又是输液，还要吃药，那两天，爸爸妈妈几乎没有睡觉，就在贝贝生病的第三天早上，爸爸起身要去上班，关门声一落，贝贝就在这时。
  后来我才知道春季的猪肉细菌很多，狗的抵抗力远远没有人的好，所以很多狗都挺不过去。
  我养了狗是错误的，就算它是人类最忠诚的朋友。时光倒流，我将保存我对狗的一份喜爱，让它们重新活着。
  我们的摩天轮已停下，两千多个日日夜夜，换取的是初中更广阔的学习天地，却为何留恋格子里的春天?
  如果时光倒流，再在校园里走一走吧……木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的童年，一去不复还。树下刻着谁
和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手牵手地畅谈心事，却可能终究抵不过拿着毕业证书在校门口你往右走，我往左走。操场静下来了，往日与同学们的呐喊声，加油声收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少面孔还来不及铭记?随着一声“咔嚓”，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完美的句号。
假如时光倒流  此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙，埋葬了我们多少操场的梦想?把你的背影剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字?
  骂了六年的饭菜如今成了习惯的美味，电视机总在最高潮、最紧张、最冲动时被关掉，人逐渐散开，一圈一圈地消失了。
  ……
  过去了，完毕了，该散场了。
  风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
  不该悲伤因为我们在成长。
  如果时光倒流，那么一切将会重新改写……
  假设时间可以倒流，我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!
  假设时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友，并且和他们和睦相处，用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望，用真诚的心来放飞我们的梦想。
  假设时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼，因为在我三年级的时候，我的好朋友跟我借笔，不小心弄坏了，我很生气，和她吵了一架，后来我们谁也不理谁，现在想起来，我真懊悔。我一定要做一个宽宏大量的人，不要再和同学们吵架了。
  假设时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的根底不好而被扣分，到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。
  假设时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗?那时，我一定会在静默的夜空下，睁开我们那稚气的清澈眼睛，执拗地寻坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。
  假设时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望，为童年留下美好的回忆。